Комиссия имеет право

создавать временные рабочие группы из числа ведущих ученых и специалистов для подготовки предложений в области переподготовки и повышения квалификации госу-дарственных служащих;

запрашивать и получать от федеральных органов ис-полнительной власти информацию по вопросам переподготовки и повышения квалификации государственных служащих;

участвовать в разработке и реализации межправительственных соглашений и других международных проектов сотрудничества в области обучения государственных служащих;

вносить в Правительство Российской Федерации предложения по вопросам, входящим в его компетенцию.

Решения Комиссии, принятые в пределах ее компетенции, являются обязательными для федеральных органов исполнительной власти и образовательных учреждений, представленных в Комиссии, и носят рекомендательный характер для других федеральных органов исполнительной власти и образовательных учреждений, осуществляющих обучение в соответствии с государственным заказом.

Таким образом, государственный заказ на профессио-нальную переподготовку и повышение квалификации государственных служащих предполагает в качестве обяза-тельных следующие элементы:

орган, определяющий федеральные нужды в обучении тех или иных кадров (с учетом финансовых ограничений и приоритетов на основе концепции государственной кадровой политики, федеральной целевой программы обу-чения кадров, заданий других федеральных программ);

государственные заказчики, в том числе государственный заказчик-координатор (федеральные министерства и ведомства - получатели бюджетных средств);

исполнители государственного заказа, в том числе головные исполнители (ими должны выступать образовательные учреждения);

государственный контракт-договор, заключаемый государственным заказчиком с исполнителями (головным исполнителем) государственного заказа (договор на обучение).

Наряду с рыночной либерализацией отношений заказчиков и исполнителей государственного заказа представляется целесообразным сохранение ряда принципов адми-нистративно-командной системы управления дополнительным профессиональным образованием, полезность которых несомненна и в рыночных условиях:

обязательность исполнения образовательными учреж-дениями государственного заказа на обучение государственных служащих;

государственный контроль (контроль заказчика) за качеством обучения;

четкая регламентация прав и обязанностей сторон, осуществляющих формирование, исполнение и контроль государственного заказа.

Внедрение механизма государственного заказа в сферу переподготовки и повышения квалификации государственных служащих позволит:

успешно реализовывать государственную кадровую политику в части обучения кадров государственной службы;

усилить материальную заинтересованность всех исполнителей государственного заказа, независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности;

повысить роль государственных контрактов и договоров как основы взаимоотношений между заказчиками и исполнителями, их взаимную ответственность;

внедрить в практику размещения государственного заказа конкурсную основу;

-регулировать и контролировать затраты государства на обучение государственных служащих;

повысить ответственность за обучение своих кадров государственных заказчиков (министерств и ведомств), а также Правительства Российской Федерации.