<<
>>

1.4. ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

Информатика как наука занимается изучением информаци­онных процессов и методов их автоматизации на основе про­граммно-аппаратных средств вычислительной техники и средств связи. Исторически информатика изучала научную информацию

и способы ее структуризации, систематизации, хранения и рас­пространения.

Появление средств вычислительной техники по­зволило автоматизировать часть указанных операций. Дальней­шее изучение процессов возникновения, накопления информации, ее структуризации, передачи, обработки и представления потре­бовало создания специального аппарата, позволяющего описы­вать, анализировать и систематизировать различные фазы ин­формационных процессов. Так возник аппарат информационно­го моделирования. Наличие частных моделей информационных процессов позволило целенаправленно использовать средства вычислительной техники и связи, которые, в свою очередь, со- вершенствов&лись для большего удовлетворения потребностей информатики. Начиная с 1980-х гг. различные фазы преобразо­вания информации стали рассматриваться как единый информа­ционный процесс, направленный на удовлетворение информаци­онных потребностей человечества.
В этом проявился выход ин­форматики на глобальный уровень, позволяющий говорить о том, что человечество осознало информацию как ресурс развития об­щества, а информатику как науку, развитие которой позволит обеспечить полное использование этого ресурса. С информати­кой связывают решение принципиально новых проблем челове­чества: создание информационной модели мира; расширение твор­ческого аспекта деятельности человека; переход к безбумажной информатике; доступность информационного ресурса каждому члену общества [29].

В настоящее время информатика приобрела многоаспектный характер. В ней соединены глобальность и конкретность приме­нения, методы формализации и физической реализации.

При моделировании информационного процесса и его фаз выделяют три уровня:

♦ концептуальный, на котором описываются содержание и структура предметной области;

♦ логический, на котором проводится формализация модели;

♦ физический, определяющий способ реализации информаци­онной модели в техническом устройстве.

Трехуровневый подход может быть целесообразен и при изу­чении информатики [32]. При таком подходе можно выделить сле­дующие уровни информатики: физический, логический и приклад­ной (или пользовательский).

На физическом уровне информатика изучает аппаратно-про­граммные средства вычислительной техники и средства связи, ко­торые как бы составляют ее фундамент и позволяют физически реализовывать ее логический и прикладной уровни.

На логическом уровне информатики изучается технология пе­реработки информационного ресурса с целью получения новой информации на базе средств вычислительной техники и средств связи. Следовательно, логический уровень — это информацион­ная технология.

Наконец, третий, прикладной уровень информатики характе­рен изучением вопросов использования информационной техно­логии при создании и эксплуатации систем, в которых преобла­дающими процессами являются информационные.

Таким образом, предметом изучения курса "Информацион­ные системы и технологии в экономике" являются логический и прикладной уровни информатики. Физический же уровень изу­чается в курсе "Информатика", который посвящен аппаратным средствам электронной вычислительной техники и базовому про­граммному обеспечению.

Информационная технология имеет свою цель, методы и средства реализации. Кратко их содержание состоит в следующем.

Целью информационной технологии является создание из ин­формационного ресурса качественного информационного про­дукта, удовлетворяющего требованиям пользователя.

Методами ИТ являются методы обработки и передачи дан­ных. Средства ИТ — это математические, программные, инфор­мационные, технические и другие средства.

При таком определении целей, методов и средств под инфор­мационной технологией будем понимать целостную техническую систему, обеспечивающую создание, передачу,

хранение и отображение информационного продукта (данных, идей, знаний) с наименьшими затратами и в соответствии с зако­номерностями той социальной среды, где развивается информа­ционная технология [29].

Практическое приложение методов и средств обработки дан­ных может быть различным, поэтому целесообразно выделить гло­бальную, базовые и конкретные информационные технологии.

Глобальная информационная технология включает модели, ме­тоды и средства, формализующие информационные ресурсы об­щества и позволяющие их использовать. Базовая информацион­ная технология предназначена для определенной области приме­нения — производство, научные исследования, обучение и т.д.

Конкретные информационные технологии реализуют обработку данных при решении функциональных задач пользователей, на­пример задачи учета, планирования, анализа.

Вопросы для самопроверки

1. Определите понятие технология и ее аспекты.

2. Что послужило причиной возникновения понятия информацион­ная технология?

3. Какие достижения человечества обусловили появление автома­тизированных информационных технологий?

4. Дайте определение понятия информация. В чем состоят ее особен­ности?

5. Что такое информационная система?

6. Объясните содержание синтаксического, семантического, праг­матического аспектов информации.

7. Как классифицируется информация?

8. Чем отличается экономическая информация и ее структурная еди­ница — показатель!

9. Дайте статистическое определение меры информации.

10. Напишите и объясните формулу Хартли для определения количе­ства информации.

11. В чем заключаются общность и отличие единиц измерения инфор­мации: бит, дит, нат!

Что такое собственная информация и каковы ее свойства? Объясните семантический подход к измерению количества инфор­мации.

В чем заключается прагматический подход к измерению количе­ства информации?

В каких случаях применяется структурный подход к измерению количества информации?

Для чего необходимо преобразовывать информацию в данные и обратно?

<< | >>
Источник: Т.П. Барановская, В.И. Лойко, М.И. Семенов, А.И. Трубилин. Информационные системы и технологии в экономике: Учебник. - 2-е изд., доп. и перераб. Под ред. В.И. Лойко. - М.: Финансы и статистика, - 416 с: ил.. 2005

Еще по теме 1.4. ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ:

  1. Глава 5. Методология построения экономических информационных систем и эффективность применения в них информационных технологий
  2. 78. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
  3. Информационные технологии
  4. 4.2.2.ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ
  5. 65. РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
  6. 6.7. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
  7. Информационные технологии
  8. 1.1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. ПОНЯТИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
  9. СТРУКТУРА БАЗОВОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ В ДАННЫЕ
  10. 1.3. Информационные технологии, их развитие и классификация
  11. 6.4. Информационные технологии в офисе
  12. 3.1. Определение, характеристика и этапы развития информационных технологий
  13. 8.1 . БАЗОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В УПРАВЛЕНИИ ПРЕДПРИЯТИЕМ
  14. 8.3. ОФИСНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
  15. 4.6. Роль информационных технологий в реинжиниринге бизнеса