7.3.3. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ

Толчком к автоматизации процесса приобретения знаний послужили как сложность самого процесса, так и большие затра­ты времени и ресурсов.

В практике проектирования СИИ имеется широкий парк средств автоматизации разработки ЭС и приобретения знаний, позволяющих существенно сократить трудозатраты на создание систем искусственного интеллекта.

В настоящее время ведется интенсивная разработка разнооб­разных средств автоматизации приобретения знаний.

Все многообразие существующих систем искусственного ин­теллекта используется для создания "быстрого прототипа". Не­которые СИИ являются демонстрационными и иллюстрируют границы ведущихся исследований.

Тенденция качественного совершенствования СИИ связана с возможностью реализации в них совокупности автоматизируе­мых функций управления процессом приобретения знаний, пере­работки знаний и их хранения.

Подводя итог краткому рассмотрению процесса представления знаний, можно утверждать, что для эффективного использования в системах управления интеллектуальная информационная техно­логия должна быть способной выполнять следующие функции:

♦ описывать знания с помощью языков представления знаний;

♦ организовывать накопление, хранение, анализ, обобщение и структурирование знаний;

♦ вводить новые знания и объединять их с существующими в СИИ;

♦ выводить новые знания из имеющихся, оперировать с не­полными и неточными знаниями;

• устранять устаревшие знания, быстро находить требуемые,

проверять непротиворечивость накопленных знаний;

• осуществлять интеллектуальный интерфейс между пользо­вателем и знаниями.

Вопросы для самопроверки

1. В чем состоит особенность и чем определяется эффективность интеллектуальных информационных технологий?

2. Что такое знания, каковы их основные свойства?

3. Назовите типы знаний. В чем состоят их особенности?

4. Определите понятие предметной области. Как она может быть описана?

5. Какие модели представления знаний существуют в настоящее время? Каковы их особенности, достоинства и недостатки?

6. Нарисуйте обобщенную схему процедуры приобретения знаний и объясните существо этой процедуры. Каковы стратегии автома­тизации процедуры приобретения знаний?

7. Расскажите о методах приобретения знаний.

8. Какие средства автоматизации создания экспертных систем су­ществуют в настоящее время?

9. Перечислите основные функции, которые должна выполнять ин­теллектуальная информационная технология.