<<
>>

Образование Венгерского государства.

Венгры (мадьяры), принадлежавшие к финно-угорской языковой группе народов, первоначально обитали в предгорьях Южного Урала, позже, объединясь в союз семи племен, кочевали в причерноморских степях.
Под натиском печенегов в конце IX в. венгры двинулись на запад и завоевали дунайскую равнину, заселенную славянами и другими мелкими этническими группами — остатками восточногерманских племен и аваров. В течение Х в. они заселили территорию современной Венгрии и перешли к оседлому земледельческому и скотоводческому хозяйству. Многое в агрикультуре венгры заимствовали у славян.

В первой половине Х в. венгры совершали грабительские походы в соседние страны — Германию, Северную Италию, Восточную. Францию. Только после поражения в битве на Лехе в 955 г. их набеги повсеместно прекратились. К концу Х в. под влиянием более развитых общественных отношений покоренного населения у венгров начал интенсивно формироваться раннеклассовый строй:

углублялось социальное неравенство, выделялась влиятельная знать, возвышалась княжеская власть. Этому в немалой степени способствовало принятие христианства. Один из князей рода Ар-падов — Иштван объединил под своей властью все мадьярские области и принял с согласия папы Сильвестра II королевский титул (около 1000 г.). Он завершил христианизацию венгров, что в значительной мере ускорило формирование раннефеодальной государственности и феодальных отношений. Для укрепления своей власти и ослабления могущества племенной знати взамен родо-племенной организации он ввел территориальное государственное устройство. Страна была разделена на судебно-административные округа — комитаты, во главе которых стояли ишпаны (славянское-жупаны), собиравшие налоги для короля и осуществлявшие от его имени власть на местах. Ишпаны обычно селились в замках и имели в своем распоряжении гарнизоны конных воинов.

<< | >>
Источник: М. Л. Абрамсон, А. А. Кириллова, Н. Ф. Колесницкий и др.; Под ред. Н. Ф. Колесницкого. История средних веков: Учеб. для студентов ист. фак. пед. ин-тов— 2-е изд. испр. и доп.-М.: Просвещение, — 575 с.: ил.. 1986

Еще по теме Образование Венгерского государства.:

  1. Вопрос 86. Социалистическая революция 1919 г. в Венгрии. Образование Венгерской Советской республики
  2. 8. Телеграмма Председателя Совета Министров СССР Председателю Венгерского революционного рабоче-крестьянского правительства о безвозмездной помощи венгерским трудящимся
  3. 3. Возникновение государственности у славян. Образование древнерусского государства. Теории происхождения древнерусского государства
  4. Образование Скандинавских государств
  5. 1 Статистический бюллетень ФСЗ 1995. М., 1995. Отечественная высшая школа и российская государствен ность // Вузовские вести. М, 1998. Ns 13. С. 63 Доклад министра общего и профессионального образования Российской федерации Филипова В.М. // Московский универ ситет. М, 1999. N° 9. С. 3.Раздел ill. Социальные ютугы4,2, Высшее образование н наука
  6. Политогенез (образование государства).
  7. Образование древнепольского государства.
  8. Образование Чешского государства.
  9. 65. ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА В ГЕРМАНИИ
  10. Образование раннефеодального Болгарского государства.
  11. Вопрос 87. Образование независимого Польского государства