<<
>>

обыденное познание

(«здравый смысл»). Это фрагментарное, в основном несистематизированное, т.е. не теоретичное, понимание социальных явлений, окружающего мира вообще. Такое понимание формируется на основе житейского, а не научного (т.е. соответствующего определенным научным требованиям представительности, неслучайности и т.д.) опыта повседневной жизни человека. Знания о социальном мире не специально добываются, а являются, как правило, «случайным», «побочным» продуктом практической жизни. В силу этого обыденное сознание ориентировано на постулирование (а не на доказательство) и наряду с безусловно точными сведениями о социальной жизни зачастую порождает фантазии, мифы, слухи о тех или иных социальных явлениях;

<< | >>
Источник: Под общ. ред. проф. А.Г. Эфендиева. Общая социология: Учебное пособие Под общ. ред. проф. А.Г. Эфендиева . — М.: ИНФРА-М,2000. — 654 с. — (Серия «Высшее образование»).. 2000

Еще по теме обыденное познание:

  1. 45. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ВИДЫ ПОЗНАНИЯ
  2. 49. ЭМПИРИЧЕСКОЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ
  3. 44. ПОЗНАНИЕ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
  4. 46. СУБЪЕКТ И ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ
  5. 59. ТРАКТОВКА ПОЗНАНИЯ В НЕОКАНТИАНСТВЕ
  6. 48. ПОЗНАНИЕ, ПРАКТИКА, ОПЫТ
  7. опытно-рационалистическое познание.
  8. 61. ПРИРОДА ПОЗНАНИЯ И ПОНИМАНИЕ ИСТИНЫ В ПРАГМАТИЗМЕ
  9. философское познание.
  10. 1.3. Процесс научного познания и методы исследования
  11. 50. МЕТОДОЛОГИЯ ПОЗНАНИЯ
  12. 58. КАНТОВСКОЕ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОЗНАНИЯ
  13. 2.1. Обшелогические методы научного познания
  14. 1.4. Методы познания и функции политологии
  15. 1.4.Методы познания экономических процессов
  16. Коренное противоречие культурно-исторического познания и перспективы его преодоления
  17. Функции исторического познания
  18. Функции исторического познания.