<<
>>

1.4. Особенности фактологического обеспечения исследовательской деятельности

Важная роль в процессе проведения исследований любого уровня сложности принадлежит фактам.

Слово "факт" первоначально происходит от латинского fact, что в буквальном переводе означает сделанное, совершившееся, существующее.

В современной же научно-теоретической и науч­но-прикладной деятельности этим термином, как правило, обозна­чается событие или явление действительное, реально существу­ющее, все то, что произошло на самом деле и имеет тому убеди­тельное подтверждение. Иными словами факт — это реальность, которая является очевидной и которую невозможно отрицать.

В деятельности любого современного менеджера факты занимают значительное место. На основании их анализа руко­водитель любого уровня управления осуществляет оценку и идентификацию складывающейся управленческой ситуации, выявляет проблемные вопросы и задачи, требующие оператив­ного решения, формулирует аргументы, подтверждающие либо опровергающие обоснованность избранной им модели осуществ­ления управленческой деятельности.

От наличия и достаточности фактов зависит качество уп­равленческих решений, а следовательно, и эффективность уп­равления.

Исследование систем управления также невозможно без фактов, на которых оно строится.

Роль фактов в исследовании заключается в том, что они:

• очерчивают явление;

• позволяют распознать проблему;

• определяют саму необходимость исследования;

• создают мотивационное поле исследования;

• ограничивают исследование;

• служат материалом его проведения;

• позволяют определить направление исследования;

• выступают средством доказательства и обоснования;

• являются материалом для обобщения.

Факты служат основным, если не единственным, источни­ком управленческой информации, на основании которой руко­водитель разрабатывает и принимает обоснованные управлен­ческие решения.

С позиций современной науки информация рассматрива­ется как структурированное и предметно-объектное отражение в сознании человека окружающего его мира, мыслительное вос­произведение человеком действительности, совокупность све­дений об исследуемой проблеме.

Но успех исследования определяет не всякая информация, а только та, которая не вызывает сомнений с точки зрения ее реальности.

Таким образом, факт — это единица логики, первоначаль­ная ступень мышления человека. Факт — это особый вид инфор­мации, характеризующийся определенным ее восприятием, это информация, подтверждаемая сведениями о реальности первой.

В современной исследовательской деятельности факты яв­ляются основой доказательства, эмпирической базой исследо­вания. Они помогают ученым определить содержание пробле­мы и выработать адекватные и обоснованные критерии оценки качества исследования.

В исследовании нередко важную роль играет количествен­ное представление фактов или их содержательное описание.

Количественной формой легче оперировать, но не все факты имеют количественную форму.

Работая с фактами в процессе осуществления любого ис­следования, очень важно определить их состав, провести раци­ональный отбор и классификацию.

Классификация фактов позволяет легче заметить: их под­тасовку (специальную подмену одного факта другим); урезы­вание; тенденциозный подбор по заведомо или случайно лож­ным целям.

Всю совокупность фактов по критериям отражения стати­ки или динамики явления можно разделить на факты наличия, факты существования и факты изменений.

Факты наличия отражают статическую сторону явления. Они характеризуют реальность явления.

Факты существования представляют причины явления, за счет чего и почему оно существует, как существует, каковы про­цессы его функционирования. Они отражают динамику, но ди­намику постоянства, равновесия, поддержания или сохранения сущности явления.

Факты изменений характеризуют всю совокупность изме­нений, происходящих с явлением за определенный промежуток времени.

Это тоже динамика, но иного рода. Это факты возник­новения новых свойств, ведущих к появлению нового качества.

С точки зрения функционирования исследуемой системы выделяют факты связи и факты взаимодействия. Факты связи характеризуют наличие устойчивых связей явлений или их свойств, а факты взаимодействия— импульсивное или ситуа­ционное возникновение связей, их квантовый характер.

По сферам деятельности, которые они отражают, факты можно разделить на социальные, экономические, организаци­онные, психологические и др.

Есть факты первичные и вторичные, которые подтверж­дают реальность первичных, степень их достоверности.

Большое значение в проведении исследования имеет отде­ление фактов научных от ненаучных (обычных).

Наряду с классификацией в процессе осуществления лю­бого исследования важную роль играет систематизация фак­тов, которой занимается специальная отрасль научных знаний — фактология.

В наиболее общем виде систему фактов можно определить как целостную совокупность фактов, связанных между собой объективными закономерностями поведения объекта. Только система фактов позволяет дать адекватное объяснение изучае­мому явлению, найти решение выявленных в ходе исследова­ния проблем и в конечном итоге разработать логически обосно­ванную научную концепцию.

Фактология — это способ соединения разрозненных, обо­собленных фактов, имеющих прямое или опосредованное отно­шение к изучаемому процессу или явлению, в единую целост­ность, позволяющую что-либо открывать, доказывать, обосно­вывать, распознавать. Фактология исследования определяется такими критериями, как методология отбора и селекции фак­тов, организация сбора фактов, уровень познания (состояние науки), опыт и нравственность исследователя.

Фактологию можно представить в виде комплекса приемов, посредством которых осуществляется поиск, распознавание, отбор, получение, интерпретация (объяснение или толкование) и оперирование фактами (рис. 1.3).

В процессе работы с фактами исследователи нередко до­пускают различного рода ошибки, наиболее характерными из которых являются: преднамеренный выбор или подбор фактов, их подтасовка, искажение содержания фактов, их фальсифи­кация, абсолютизация отдельных фактов.

Во избежание вышеперечисленных ошибок работа по фак­тологическому обеспечению исследования должна основывать­ся на совокупности строго определенных принципов, основны­ми из которых являются:

1. Принцип проверки на объективность.

2. Принцип отношения к сущности.

3. Принцип информационной емкости.

Рис. 1.3. Структура фактологии

4. Принцип научной ценности фактов.

5. Принцип соответствия предмету исследования.

6. Принцип оценки источника факта.

7. Принцип рационального сопоставления, сочетания и со­единения фактов.

8. Принцип достаточности фактов для обобщения, анализа или формулирования выводов.

9. Принцип научной интерпретации факта.

Рассмотрим сущность каждого из вышеперечисленных

принципов работы с фактами более подробно.

Принцип проверки на объективность сводится к тому, что любой факт необходимо оценивать с позиции его соответствия ре­альности и объективным явлениям действительности. Ведь толь­ко объективные факты могут обеспечить успех исследования.

Основной смысл принципа отношения к сущности можно сформулировать следующим образом: факты должны быть су­щественными по отношению к явлению. Данный принцип необ­ходимо в первую очередь учитывать при поиске и отборе фак­тов для будущего исследования.

Принцип информационной емкости исходит из того, что разные факты содержат разный объем информации об изучае­мом явлении. Иногда достаточно одного или нескольких фактов, чтобы сделать определенное заключение. В то же время всегда имеют место и факты, мало значащие для данного объекта ис­следования, ничего не говорящие, малоинформативные.

Согласно принципу научной ценности факты должны со­ответствовать критериям научной методологии исследования, правилам концептуального объяснения явлений.

Принцип соответствия предмету исследования имеет сле­дующее содержание: в процессе проведения исследования мо­жет возникать много фактов, которые ценны сами по себе, но не всегда имеют прямое отношение к предмету исследования.

В соответствии с принципом оценки источника факта да­ется максимально объективная оценка достоверности факта, а также надежности источника его получения.

Принцип рационального сопоставления, сочетания и со­единения фактов предполагает, что каждый факт в отдельнос­ти редко ведет к какому-либо выводу, но соединение фактов показывает тенденции, характерные черты, особенности явле­ния.

Исходя из принципа достаточности фактов для обобще­ния, анализа или формулирования выводов можно утверждать, что всегда существует некоторая критическая масса фактов, из которой возникают понимание и выводы, делается открытие или рекомендация. При исследовании необходимо чувствовать и оценивать достаточность фактов, не торопиться с выводами, ощущать грань достаточности фактов.

Значение принципа научной интерпретации факта сводит­ся к тому, что научная интерпретация предполагает объясне­ние изучаемого процесса или явления с позиций истинности и объективности.

<< | >>
Источник: Фомичев А. Н.. Исследование систем управления: Учебник / А. Н. Фо­мичев. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», — 348 с.. 2013

Еще по теме 1.4. Особенности фактологического обеспечения исследовательской деятельности:

  1. Глава З. АНАЛИТИЧЕСКАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЦЕНТРАЛЬНЫХ БАНКАХ
  2. 10.3. Особенности информационного обеспечения АИС налоговых органов
  3. 12.2. Особенности финансового обеспечения социальной сферы
  4. 44. Формы, виды, особенности обеспечения банковского кредита
  5. 7.2. Особенности информационного обеспечения бухгалтерского учета
  6. план мероприятий по обеспечению эффективной хозяйственной деятельности
  7. Особенности финансового обеспечения социально-бытовой инфраструктуры
  8. 3. Нормативно-правовое обеспечение инвестиционной деятельности
  9. 7.Системы обеспечения БИРЖЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  10. 7.2. Организационно-правовое обеспечение деятельности биржи
  11. Глава 4 ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИС В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  12. 9.3. Проблемы информационного обеспечения в банковской деятельности
  13. 8.3. Программное обеспечение автоматизированных информационных технологий аудиторской деятельности
  14. 4. план мероприятий по обеспечению эффективной хозяйственной деятельности
  15. Тема 4. Обеспечение деятельности системы управления персоналом
  16. Развитие конкурентной среды, рыночной дисциплины и обеспечение транспарентности деятельности кредитных организаций
  17. § 3.6. Организация работы исследовательского подразделения центрального банка