<<
>>

§ 1. История политических и правовых учений: учебный курс и наука


История политических учений в нашей стране возникла еще до революции как учебная дисциплина. На юридических факультетах университетов эта дисциплина сначала называлась «История полити ческих учений» (общий курс под таким названием был подготовлен и издан профессором Московского университета Б.Н.
Чичериным), затем — «История философии права» (курсы лекций — в Москве про фессора Г.Ф. Шершеневича, в Санкт-Петербурге — профессора Н.М. Коркунова). После 1917 г. эта дисциплина называлась по-разно му: история политических учений, история учений о государстве и праве, история политических и правовых учений. В процессе препода вания и параллельно ему складывалась и развивалась одноименная наука.
Предметом изучения этой науки и учебной дисциплины является история оформленных в доктрину (учение, теорию) взглядов на госу дарство, право, политику. Политико-правовая идеология возникла вместе с государством и правом и прошла многовековой путь разви тия. Учения о государстве и политике поначалу были органической частью религии, философии, общего взгляда на мир как нечто, проти-востоящее человеку. Но уже в Древнем мире возникло стремление осмыслить государство как создание человеческого искусства, понять политику в связи с интересами людей и их объединений. В процессе идейной борьбы социальных групп зарождалась и складывалась поли тико-правовая идеология, в концептуальной форме отражавшая поли-тико-правовую реальность и идеалы социальных групп. Из многове кового развития учений о государстве, политике, праве сложилась ис тория политических учений.
87
§ 1. История политических и правовых учений: учебный курс и наука
Задача учебной дисциплины — на конкретном историческом мате риале познакомить студента с содержанием и историей наиболее зна чительных и влиятельных теоретических концепций государства и права прошлых эпох. Целью учебного курса является формирование теоретического мышления и исторического сознания студента. Изуче ние истории политических и правовых учений актуально по той при чине, что ряд проблем, относящихся к государству, праву, политике, неоднократно обсуждался в предшествующие эпохи, в результате чего сложились системы доводов в пользу того или иного решения этих проблем. В дискуссиях и спорах решались проблемы юридического равенства или сословных привилегий, прав и обязанностей человека, соотношения личности и государства, государства и права, политики и морали, демократии и технократии, реформы и революции и др. Знания о различных вариантах решения этих проблем и об обоснова ниях этих решений — необходимая часть современного политического и правового сознания.

Исходя из потребностей и запросов отечественной политологии, учебный курс строится преимущественно на материалах истории Рос сии и стран Западной Европы. В учебной программе и в учебнике учи-тываются специфика высшего образования, необходимость макси мально экономного изложения тем, проблем, дат, имен.
В последние десятилетия резко возросло значение истории поли тических и правовых учений как школы альтернативного мышления.
Переиздано много первоисточников по истории политических и пра вовых учений , изданы ранее недоступные читателю фундаменталь ные исследования проблем истории политико-правовой идеологии . Выпущены пятитомные Антологии мировой политической и право вой мысли . Переиздано много книг по теории и философии права отечественных ученых-юристов .
В последние годы подготовлены учебники по истории политичес ких и правовых учений и обширные хрестоматии по этой дисци плине .
Внимание к истории политических и правовых учений резко воз росло в связи с обновлением методологических основ общественных наук, переходом от идеологического монизма к .плюрализму. Совре менные учебники, учебные пособия, курсы лекций по обшей теории права и государства насыщены цитатами и выдержками из произведе ний политических мыслителей и философов Древнего мира, Нового и Новейшего времени. Некоторые новые труды по теории и философии права строятся на методологической основе, разработанной классика ми философии права, внесшими значительный вклад в изучение пра вовых принципов гражданского общества и демократического госу дарства. Плодотворным и актуальным стало, в частности, обращение к философии права И. Канта, основоположника концепции правового государства. Если в недавнем прошлом истории политических и пра вовых учений нередко приходилось доказывать свою полезность и не обходимость сохранения этой дисциплины в учебных планах, то сей час то и другое наглядны и очевидны.
Однако и сама история политических и правовых учений, как и другие общественные науки, переживает трудное время обновления, поиска собственного сюжета и методологии.
Наука истории политических и правовых учений не имеет ограни чений, свойственных учебному процессу, изучает значительно более широкий круг тем и вопросов, чем тот, который обозначен в учебной программе курса, и главное, призвана изучать и решать методологи ческие проблемы истории политических и правовых учений. В то же время именно методология в настоящее время составляет наименее разработанную часть этой науки, что неизбежно отражается на содер жании и качестве учебного процесса.
Неоднократно отмечались такие недостатки в изучении, изложе нии и преподаваний истории политических и правовых учений, как описательность, порой бессистемное нагромождение имен, дат, раз розненных сведений об идеях, произведениях, политических взглядах,
фактах истории. Обыденное представление об истории политических и правовых учений как о чередовании различных мыслителей породи ло сомнительное в методологическом отношении понятие «портрет ный метод», а в практике преподавания нередко ведет к сообщению студентам и слушателям множества не очень нужных дат и биографи ческих сведений, заслоняет суть науки и учебной дисциплины — по стижение закономерностей развития философско-теоретического слоя политико-правовой идеологии.
Наукой еще не дана цельная картина развития политико-правовой идеологии. Общий сюжет истории политических и правовых учений не вполне ясен по той причине, что одни специалисты считают ее со держанием прирост знаний о государстве и праве, другие — теорети ческое предвосхищение развития политических и правовых учрежде ний, третьи — различные формы и методы классовой борьбы, четвер тые уделяют основное внимание влиянию доктрин на последующее развитие политико-правовой идеологии, пятые — современному зву чанию политико-правовых доктрин и концепций прошлого. Поэтому в разных разделах одного учебного пособия внимание порой акценти руется то на идейных основах политико-правовых доктрин, то на фор мах их выражения, то на различных частях содержания этих доктрин, то на программных требованиях, то на фактах истории или биографии различных мыслителей.
<< | >>
Источник: М.Н. Марченко. Политология. 2003
Помощь с написанием учебных работ

Еще по теме § 1. История политических и правовых учений: учебный курс и наука:

  1. 1 ПРЕДМЕТ И СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
  2. 1. ПРЕДМЕТ И СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
  3. 2 МЕСТО И РОЛЬ ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК
  4. Халин К.Е.. Шпаргалка по истории политических и правовых учений, 2005
  5. 1. Периодизация истории политических и правовых учений
  6. В.В. Баталина. История политических и правовых учений, 2008
  7. Иваньков А.Е., Иванькова М. А.. История политических и правовых учений, 2005
  8. Войтов А. Г.. История экономических учений. Краткий курс, переработанный. 3-е изд. - М.: Маркетинг, - 103 с, 2003
  9. § 3. История политических учений
  10. 1. Политология как наука и учебная дисциплина: история и современность
  11. Лекция 5СОДЕРЖАНИЕ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
  12. ИДЕИ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА В ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
  13. Лекция 6ИДЕИ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА В ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
  14. Татарников Евгений Александрович. Шпаргалка по истории экономических учений, 2009
  15. Журавлева Н.В.. Финансы и кредит. Краткий курс лекций: Учебное посо­бие для вузов / Н.В. Журавлева. — М.: Издательство «Экза­мен», — 160 с. (Серия «Курс лекций»), 2005
  16. 6. Корпоративное право как наука и учебная дисциплина