<<
>>

2. Этапы, типы и механизм политической социализации

Процесс социализации человека происходит благодаря раз­личным посредникам, которые в большинстве случаев имеют много общего, различаясь, однако, в своих специфических характеристиках и формах воздействия.
В политологии их называют агентами поли­тической социализации.

Агенты политической социализации - это система специ­ально созданных или естественно сложившихся учреждений и орга­нов, функционирование которых направленно на развитие индивидов, прежде всего, путем воспитания и образования. Агентов политиче­ской социализации принято подразделять на политических (государ­ственные и специализированные политические институты, партии, общественные движения) и неполитических (семья, система образо­вания, работа, круг неформального общения, церковь, средства мас­совой информации).

Главными агентами политической социализации являются го­сударство и общество, по-разному влияющие на ее характер. Госу­дарство ориентируется, прежде всего, на распространение среди граждан образцов конформистского поведения, общество же заинте­ресовано в воспитании критического отношения граждан к государ­ству, его возможностям подчинять себе людей.

В современном мире важнейшим агентом политической со­циализации являются средства массовой информации (СМИ): пресса, радио, телевидение, видеозапись, компьютерные сети. Они выполня­ют задачу внедрения норм господствующей политической культуры в сознание человека, а зачастую и манипулируют им. Наиболее сильное влияние на политическое становление личности оказывают телевиде­ние, радио и Интернет.

Границы основных стадий политической социализации лич­ности принято увязывать с возрастными рамками ее развития. В по­литологии выделяют четыре этапа политической социализации.

Первый этап (возраст человека от 3-5 до 12-13 лет) характе­ризуется тем, что первоначально ребенок идентифицирует себя с ро­дителями, которые принимаются за образец и являются примером для подражания.

Американские политологи Д. Истон и Дж. Деннис выде­лили четыре стадии политической социализации личности в возрасте от 3 до 13 лет: «политизации», «персонализации», «идеализации» и «институализации». Первая из них (примерно первые пять лет жизни ребенка) характеризуется тем, что у индивида формируется осознание политической власти как более важной, чем власти родителей. В этом возрасте информацию о политике ребенок получает преимуществен­но от родителей. На второй стадии политическая власть ассоциирует­ся в сознании ребенка через фигуры крупных политических лидеров общенационального масштаба (президент, премьер-министр, лидеры крупнейших политических партий), а также лиц, олицетворяющих власть в повседневной жизни (полицейский). Третья стадия характе­ризуется образованием на основе сложившихся ассоциаций уже более устойчивого эмоционального отношения к политической системе. В рамках четвертой стадии ребенок переходит от персонифицирован­ного представления о власти к институциональному, то есть к вос­приятию власти через обезличенные институты (государственные структуры, партии и т.д.), что свидетельствует об усложнении его политических представлений и переходу к самостоятельному веде­нию политики. Важное место на первом этапе принадлежит семье.

На втором этапе (возраст человека от 13 до 18 лет), как пра­вило, формируется политическое «Я». Эмоциональные чувства по отношению к политическим институтам, символам, властям допол­няются знанием специфических ролей и функций, которые выполня­ют те или иные институты. На этом этапе в системе акторов полити­ческой социализации важное место отводится школе.

Третий этап (с 18 лет) отличается тем, что человек вступает в такие же отношения с миром политики, как и старшие по возрасту люди. На этом этапе основную скрипку среди акторов политической социализации играет высшая школа.

Четвертый этап - завершение жизненного цикла (прекраще­ние активной трудовой и общественно-политической деятельности в рамках официальной организации).

В процессе социализации у личности формируется опреде­ленный ее тип. В современной политической науке выделяются че­тыре типа политической социализации: гармонический, плюрали­стический, конфликтный и гегемонистский.

Гармонический тип - предполагает наличие однородной куль­турной среды, зрелых традиций и гражданского общества (в этом случае новые поколения входят в политическую жизнь безболезнен­но). Этот тип отражает психологические нормы взаимодействия че­ловека и власти, уважительное отношение власти к индивиду и свой­ственен англо-американской культуре.

Плюралистический тип - возникает в обществе, для которого характерно наличие субкультур. Этот тип предполагает, что человек признает принципы равноправия с другими гражданами, может изме­нять свои политические пристрастия, признает за другими право иметь другие убеждения и характерен для Западной Европы.

Конфликтный тип - также характерен для стран с субкульту­рами, но характеризующимися низкой общей культурой всей духов­ной сферы - общей, религиозной, социально-политической (в таких обществах иногда встречается весьма развитая элитарная культура, но она не затрагивает большинство). Этот тип предполагает, что ин­дивид сохраняет лояльность только к своей группе и поддерживает ее в борьбе с политическими противниками.

Гегемонистский тип - характерен для закрытых политических систем, исповедующих и активно утверждающих единые ценности для всего общества. Этот тип предполагает, что человек негативно относится ко всем политическим и социальным нормам, кроме пропа­гандируемых своей группой (классом, религией и т.д.), имеющей по­давляющую власть в обществе и входит в политику исключительно на ее ценностях.

Таким образом, алгоритм реализации политической социали­зации личности можно представить следующим образом : интерес (к политической информации, реализуемый в поиске этой информации и потреблении ее) - привычки (к политическим оценкам происходя­щего в мире, стране, ближайшем окружении, требующие широты политического кругозора) - потребность (в систематизированных политических знаниях, реализуемых в образовании и самообразова­нии) - стремление (проникнуть в суть происходящих в мире полити­ческих процессов, восприятие этого как собственных исканий смысла жизни, своего места в реальном политическом многообразии мира) - умение (защищать свою политическую гражданскую позицию). В результате, политическая социализация формирует политическое сознание и политическое поведение индивида, то есть в процессе ее реализации происходит становление личности, гражданина той или иной политической системы.

<< | >>
Источник: Зеленков М.Ю.. Политология (базовый курс). - М.: Юридиче­ский институт МИИТа, - 302 с.. 2009

Еще по теме 2. Этапы, типы и механизм политической социализации:

  1. Механизмы социализации
  2. Этапы социализации
  3. Этапы социализации
  4. 14.4. Политическая социализация
  5. 49. Политическая социализация личности
  6. Политическая социализация молодежи
  7. Политическая культура и политическая социализация
  8. Типы обменных механизмов.
  9. ЛЕКЦИЯ 29 МЕХАНИЗМ АДАПТАЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ: СООТНОШЕНИЕ ПРАВОВЫХ, ПОЛИТИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ
  10. Типы и этапы карьеры
  11. Глава 12 ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
  12. Типы и этапы карьеры
  13. Этапы, типы, формы и фазы творческого труда
  14. 65. ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМСТВЕННОГО ДЕЙСТВИЯ И ТИПЫ УЧЕНИЯ
  15. Кадровая политика организации: понятие, типы, этапы построения
  16. 66. Типы политических конфликтов