10.1. Тест «Проектирование индивидуального стиля руководства» [2, с. 61]
Данное упражнение в форме теста поможет студентам выявить ориентацию будущего руководителя на задания (результаты работы) и персонал (климат в коллективе, удовлетворенность трудом, мотивацию трудового поведения персонала и т.
д.).Ответьте на предложенные утверждения:
С – буду соблюдать систематически (в 80-100 % случаев от того, насколько это вообще возможно).
Ч – буду соблюдать часто (в 60–80 % случаев).
И – буду иногда соблюдать (в 40–60 %).
Р – буду соблюдать редко (в 20–40 %).
Н – не буду соблюдать никогда (0-20 %).
1. В коллективе, которым я буду руководить, будут проводиться исследования социально-психологического климата, мнений и настроений людей.
2. В работе коллектива планирую использовать (там, где это необходимо) стандартные правила, методические указания, инструкции и другие управленческие документы.
3. Я собираюсь обосновывать и отстаивать мнение коллектива (если буду убежден в его справедливости) перед вышестоящим руководством.
4. Собираюсь тщательно планировать работу аппарата управления.
5. Буду прилагать все усилия, чтобы добиться от подчиненных выполнения плановых заданий.
6. Оставлю только тех подчиненных в организации, которые четко знают свои личные и общие задачи, стоящие перед организацией.
7. Я лично буду решать, что и как должно делаться в коллективе для достижения производственных целей, предоставляя подчиненным только исполнительные функции.
8. Мои подчиненные смогут проявлять инициативу и самостоятельность в выборе способов достижения стоящих перед ними целей.
9. Инициативу и самостоятельность буду допускать не только в выборе способов, но в самом процессе выработки целей при условии, что подчиненные смогут обосновать их важность и направленность.
10. Как руководитель буду отступать от установленного графика на работу по выходным дням или сверхурочно.
11. В целях обеспечения контроля за выполнением планов и дисциплины исполнения потребую, чтобы подчиненные информировали меня о проделанной ими работе.
12. Допущу, чтобы подчиненные устанавливали свой собственный темп, режим, порядок выполнения работы, если это не отражается отрицательно на конечных результатах работы коллектива.
13. Буду осуществлять руководство, консультируясь и советуясь в разумной мере с подчиненными.
14. Буду стараться поддерживать в коллективе определенный деловой этикет, стиль отношений и поведения; следить, чтобы подчиненные придерживались их.
15. Планирую служебный рост подчиненных определять так, чтобы люди знали перспективы своего продвижения и условия, требуемые для этого.
16. Я уверен, что в современных условиях лучшие результаты в производстве и управлении (качество, надежность, точность и т. д.) достигаются тогда, когда человек работает в условиях принудительного режима работы.
17. В работе подчиненного мне коллектива я допущу авральную работу (сверх норм и во внеурочное время).
18. Я буду информировать коллектив о событиях, происходящих в нем, и общем положении дел в системе управления.
19. Всегда буду следить за своим внешним видом, одеждой, манерами подведения и поддерживать порядок в кабинете на должном уровне (на любом рабочем месте).
20. Оплата и стимулирование труда в коллективе будет осуществляться в соответствии с реальным вкладом каждого в общий результат.
21. Собираюсь проводить в жизнь долгосрочную кадровую политику (использовать принципы найма, продвижения и увольнения работников).
22. Среди подчиненных не потерплю недостаточно знающих и умелых работников, у которых не хватает инициативы, деловитости и других необходимых качеств.
23. В руководстве использую личный положительный пример как средство повлиять на подчиненных и создать благоприятный социально-психологический климат в коллективе.
24. В коллективе, которым я буду руководить, я допущу конструктивные производственные конфликты.
25. Создам условия, при которых подчиненные получают благоприятные возможности выражать свое мнение и оказывать практическое влияние на управленческий процесс.
26. В руководстве использую делегирование полномочий (оставлю за собой решение лишь наиболее важных вопросов).
27. Сейчас читаю книги и другие публикации о том, как работать с персоналом в процессе руководства.
28. Буду придерживаться на практике известных мне теоретических и прикладных рекомендаций по работе с людьми.
29. Считаю, что для повышения отдачи от людей ведущую роль должны играть организационно-технические факторы, а на втором плане уже социально-психологические.
30. Производственные результаты коллектива, которым я буду руководить, должны быть высокими – это моя установка.
31. Как руководитель я буду создавать условия для обеспечения физического здоровья подчиненных на работе: организация досуга, спорт и т. д.
32. Для обеспечения высоких результатов работы создам условия для творчества и новаторства персонала.
33. Потребую от подчиненных точных обоснований при формировании производственных планов и мероприятий по совершенствованию производства и управления.
34. Ради производственной необходимости отодвину на второй план решение таких вопросов развития коллектива, как поддержание климата, общего порядка и т. п.
35. Буду прилагать усилия, чтобы добиться от подчиненных обеспечения высокой трудовой дисциплины и выполнения принятого распорядка дня.
36. Работа коллектива будет осуществляться на основе четкого баланса прав, обязанностей и функций, а также их четкого и справедливого распределения.
37. Для достижения высоких производственных результатов в коллективе буду осуществлять профессиональную учебу и поощрять самостоятельную работу по повышению квалификации.
38. Уделю большое внимание контролю действий подчиненных, поддержанию высокого темпа и качества их работы.
39. Стиль руководства, которого я придерживаюсь, будет оказывать, как мне кажется, положительное влияние на поведение членов коллектива, их отношение к работе и общий социально– психологический климат.
40. Стиль руководства, которого я придерживаюсь, должен оказать положительное влияние на производственные результаты коллектива.
Еще по теме 10.1. Тест «Проектирование индивидуального стиля руководства» [2, с. 61]:
- 3. Недостатки стиля руководства.
- Понятие и природа стиля руководства
- 4.1, Восприятие подчиненныхв контексте стиля руководства
- Методика определения стиля руководства трудовым коллективом
- Особенности стиля руководства в системе государственной службы
- Типы индивидуального стиля овладения знаниями
- Диагностический тест стиля команды. Инструкция к методу нахождения командного консенсуса.
- 8.4. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ 8.4.1. ЗАДАЧИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
- § 3. Районная планировка — связующее звено между проектированием предприятий и проектированием их размещения
- 84. ПЕРЕХОД ОТ СЛОВЕСНОГО ТЕКСТА ОДНОГО ЖАНРА / ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ К СЛОВЕСНОМУ ТЕКСТУ ДРУГОГО ЖАНРА / СТИЛЯ