>>

Предисловие

В условиях перехода нашей страны к рыночным отношениям возрастает интерес и потребность в познании теоретических основ рыночного механизма, мотивации поведе­ния хозяйствующих субъектов, эффективного и рационального использования ресурсов, результативной деятельности отдельной фирмы, отрасли.

В данном учебном пособии рассмотрены принципы функционирования рыноч­ного механизма, мотивация потребителей и товаропроизводителей, проблемы эффек­тивного и рационального использования экономических ресурсов.

Изучение принципов функционирования рыночного механизма помогает лучше ориентироваться в условиях меняющейся рыночной конъюнктуры, анализировать теку­щее состояние бизнеса, принимать оптимальное решение.

В данном учебном пособии излагаются основы рыночной экономики, раскрыва­ются главные принципы ее функционирования на микроэкономическом уровне.

Микроэкономика дает представление о механизме установления цены на тот или иной товар под воздействием спроса и предложения, о побудительных мотивах в поведе­нии индивидуума и фирмы, об объеме выпускаемой продукции в различных рыночных структурах, об оптимальном использовании экономических ресурсов в целях получения максимальной прибыли.

Цель курса «Микроэкономика» заключается в формировании прочных теоретиче­ских и практических навыков, экономического мышления у студентов, что будет способ­ствовать в дальнейшем принятию адекватных, рациональных хозяйственных решений.

Задачи:

- изложить современные концепции в области микроэкономики и научить студен­тов использовать источники для принятия оптимальных решений на уровне фирмы, домохозяйства и отрасли экономики;

- привить навыки самостоятельной оценки микроэкономических явлений с пози­ции рационализации хозяйственных процессов в целях максимизации выгод и минимизации потерь;

- научить использовать методы, способы и показатели анализа индивидуальных и от­раслевых рынков для оценки и прогнозирования состояния собственного бизнеса.

Сфера профессионального использования:

Знания, полученные студентом в результате изучения курса, используются для более глубокого изучения конкретных экономических дисциплин, оказывают сущест­венное влияние на информационную, научную, формально-логическую и творческую стороны выполнения итоговой дипломной работы, могут быть применены в профессио­нальной деятельности, в процессе принятия рациональных хозяйственных решений.

Для изучения данной дисциплины студент должен знать отдельные категории в рамках школьных программ «История», «Обществоведение», «Экономика» и уметь ис­пользовать знания, полученные при изучении курсов «Математика», «Информатика».

| >>
Источник: Максимова В.Ф.. МИКРОЭКОНОМИКА: Учебно-методический комплекс. - М.: Изд. центр ЕАОИ. - 204 с.. 2008

Еще по теме Предисловие:

  1. ПРЕДИСЛОВИЕ
  2. ПРЕДИСЛОВИЕ
  3. ПРЕДИСЛОВИЕ
  4. Предисловие
  5. ПРЕДИСЛОВИЕ
  6. Предисловие
  7. Предисловие
  8. Предисловие
  9. ПРЕДИСЛОВИЕ
  10. ПРЕДИСЛОВИЕ
  11. ПРЕДИСЛОВИЕ