<<
>>

3. Знания и умения после изучения данной дисциплины

ознакомление с сущностью менеджмента, эволюцией его тео­рии и практики, особенностями российского менеджмента; креа­тивным образованием менеджера;

• знание организации как системы управления, ее жизненного цикла, типов организаций, стратегического управления, формаль­ных и неформальных групп в организации; Интернет-инкубатора как новой для России формы организации;

• умение выполнять функции и применять методы менеджмента;

• овладение принципами управления персоналом, особенно­стями подбора и оценки профессиональной пригодности специали­стов-маркетологов; принципами проектирования оптимальных сис­тем мотивации труда;

• понимание форм власти, влияния, основных теорий лидерства, самоменеджмента, органических функций руководителя и адаптации стилей руководства к деловым ситуациям;

• знание основ концепций конфликта, сущности управления конфликтными ситуациями, стрессами и изменениями в организации;

• умение оценивать эффективность управления.

<< | >>
Источник: Гусева Е.П.. МЕНЕДЖМЕНТ: Учебно-методический комплекс. - М.: Изд. центр ЕАОИ. - 416 с.. 2008

Еще по теме 3. Знания и умения после изучения данной дисциплины:

  1. 28. Знания, умения, навыки и привычки
  2. 17. Необходимые знания, умения и навыки, повышающие безопасность человека при автономном существовании в природных условиях.
  3. Цель и задачи изучения дисциплины
  4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. 1.2.Задачи изучения дисциплины
  6. Рекомендации по методике изучения дисциплины
  7. Руководство по изучению дисциплины
  8. Руководство по изучению дисциплины
  9. РАЗДЕЛ II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИН
  10. Связь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана
  11. 43. ОБЩЕУЧЕБНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ
  12. Недостаток данной матрицы
  13. Другие применения данной концепции
  14. Внешние для данной страны рынки
  15. § 1. Природа и характер социологического знания Особенности социологического знания
  16. РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ СЛУШАТЬ ДРУГИХ.