>>

ПРЕДИСЛОВИЕ

В условиях становления смешанной эконо­мики России, развития предпринимательства, модернизации и привати­зации государственного сектора существенно меняется содержание со­циально-экономических, организационных и управленческих отношений в системе государственного управления и менеджменте.

В этой системе появляются корпоративные формы управления, кото­рые определяют психологию управляющего, стиль хозяйственного поведе­ния, оценку руководителем своей роли в системе хозяйствования.

По мнению американских специалистов, в течение двух-трех последних десятилетий XX века управляющий в экономике рассматривался как поли­цейский, арбитр, бесстрастный аналитик, человек, принимающий реше­ния, говорящий «нет», в конечном счете формулирующий цели корпорации. В командно-бюрократической системе государственного управления СССР господствовала рационалистическая модель хозяйствования. Стремление все упорядочить и проконтролировать было свойственно многим руководителям, которые видели задачу управления в том, чтобы отладить систему и не нару­шать ее функционирование в дальнейшем.

Однако в условиях многовариант­ности современной экономики при высоких темпах технологических и струк­турных сдвигов такое жесткое управление становится неэффективным.

Современные изменения в системе менеджмента связаны с кризис­ными явлениями в сфере управления производством. Отношения между наемными рабочими, хозяевами и менеджерами часто обостряются. Ула­живая конфликт, каждая сторона пытается сделать это за счет другой.

Сегодня одним из самых популярных понятий менеджмента является неопределенность, трактуемая как изменчивость условий поведения (в частности, возникновение новых связей), быстрая и гибкая переориен­тация производства и сбыта. В таких условиях полный учет до мелочей всех деталей становится малореальным.

Задача менеджмента состоит в создании гибких, быстро регулирующихся управленческих механизмов, способствующих реализации комплексных и системных подходов.

Разумеется, современный менеджмент не отвергает в целом рацио­налистическую модель, которая остается методологической основой фор­мирования организационных структур, планирования, проведения'пред- проектных обследований, экономических расчетов и т.д. Элементы жесткого управления по-прежнему предпочтительны в условиях, требую­щих, например, быстрой концентрации усилий на каком-то участке работ или при выпуске массовой стандартной продукции. Однако там, где нужно экспериментировать, действовать в ситуациях повышенного хозяйствен­ного риска, налаживать разнообразные связи между партнерами, исполь­зование административных рычагов становится неэффективным, для этого требуется более гибкое управление.

Новый взгляд на организацию корпоративного управления состоит в том, что любая компания рассматривается в конкретной ситуации как откры­тая социально-экономическая система. При этом методы, системы и стиль руководства будут существенно зависеть от объективных условий, при­ближаясь к рационалистической модели (при определенности и стабиль­ности) и базируясь на принципах организационного гуманизма (в случае высокой неопределенности).

В основе современного менеджмента лежит принцип философии твор­ческого труда, благодаря которому создаются предпосылки для становле­ния социально ориентированной рыночной экономики.

Главная цель учебника—предоставить необходимый, последовательно изложенный материал об управленческих, организационных и межличност­ных отношениях, принципах, методах и механизмах управления экономиче­скими и социальными процессами, т.е. об управлении совместной трудовой деятельностью. В основу положено представление о динамическом, гиб­ком управлении социальными и экономическими процессами в неравно­весных недетерминированных системах, где не действуют классические концепции научной организации труда, алгоритмы управления и другие приемы неорационалистического подхода. Когда управленческие реше­ния приходится принимать в условиях повышенного риска, дефицита ре­сурсов, времени и информации, уникальности каждой хозяйственной си­туации, тогда типовые рационалистические приемы принятия решений теряют свою силу.

Очевидно, что властная вертикаль в централизованных структурах управления должна быть дополнена механизмами самооргани­зации и самоуправления.

Вместо традиционного метода подачи материала с ориентацией на механистические модели функционирования социальных систем предлага­ется инновационный подход к предпринимательскому стилю управления, новый взгляд на управление поведением людей и систем как на социальную технологию, составляющую профессиональную основу деятельности менед­жера.

Современная экономика характеризуется непрерывными изменения­ми организационных структур, децентрализацией управления, обновлени­ем технологий, стиля и методов руководства. Труд эффективного менедже­ра — это свободная творческая деятельность, органический сплав науки и искусства, тесное единство приемов мастерства, которым можно научить­ся, и природного таланта организатора, который нужно совершенствовать.

Для формирования цивилизованного рынка необходимо выявить осо­бенности отечественного менеджмента с учетом политических реалий, исторических и психологических факторов, а также закономерности, кон­цепции, принципы и практические метбды западного менеджмента, кото­рые можно применить в современных российских условиях.

Учебник развивает основные концепции менеджмента, изложенные в первом издании (Менеджмент (современный российский менеджмент): Учебник/Под ред. Ф.М. Русинова, МА Разу.— М.: ФБК-ПРЕСС, 1998), и дополнен новыми теоретическими и методологическими подходами, от­ражающими социально-экономическое развитие рынка в России за по­следние годы в свете основных направлений типологии менеджмента.

Учебник базируется на результатах исследования современного ме­неджмента по двум направлениям его типологии:

1) теория и методология менеджмента, определяющая развитие лю­бой социально-экономической системы (главы 1—12);

2) научно-методические и практические проблемы менеджмента, обусловленные преимущественно особенностями управляемой сферы (гла­вы 13—16).

Данную структуру можно рассматривать как базовую структуру знаний о менеджменте, отражающую современный уровень развития теории и практики управления, которая может быть принята за основу при форми­ровании специальных курсов по типу курса дисциплины «Менеджмент» («Корпоративный менеджмент», «Мотивационный менеджмент», «Страте­гический менеджмент»).

Авторский коллектив

д-р экон.

наук, проф. А.Г. Поршнев (ГУУ) — введение, глава 1; д-р экон. наук, проф. М.Л. Разу (ГУУ) — глава 8; д-р экон. наук, проф. A.B. Тихомирова (ГУУ) — руководитель авторско­го коллектива — главы 4, 5,10, пункты 10.1 и 10.2, глава 12;

д-р экон. наук, проф. В.Г. Князев (РЭА) — глава 9, пункты 9.1 и 9.3; д-р экон. наук, проф. В.К. Крылов (ГУУ) — глава 16, пункты 16.1 и 16.2; д-р экон. наук, проф. И.К. Макарова (ГУУ) — глава 11; д-р экон. наук, проф. Л.Я. Маршавина (РЭА) — глава 9, пункты 9.2 и 9.4; канд. экон. наук Т.И. Луговская (ГУУ) — глава 6, пункты 6.1 и 6.2; д-р экон. наук, проф. Л.Н. Павлова (РАГС) — глава 16, пункты 16.3 и 16.4;

д-р экон. наук, проф. (D.M. Русинов (РЭА) — главы 2, 3; канд. экон. наук, доц. Б.М. Разу (ГУУ) — глава 6,' пункты 6.3 и 6.4; А-р экон. наук, проф. Г.Э. Слезингер (ГУУ) — глава 15; д-р экон. наук, проф. A.B. Филиппов (ГУУ) —глава 7; д-р экон. наук, проф. А.Н. Фоломьев (РАГС) — глава 13; д-р экон. наук, проф. Ю.В. Якутии (ГУУ) — глава 10, пункты 10.3 и 10.4, глава 14.

| >>
Источник: Под ред. А.Г. Поршнева, М.Л. Разу, A.B. Тихомировой. Менеджмент: теория и практика в России:. Учебник.— М.: ИД ФБК-ПРЕСС,— 528 с.. 2003

Еще по теме ПРЕДИСЛОВИЕ:

  1. ПРЕДИСЛОВИЕ
  2. ПРЕДИСЛОВИЕ
  3. ПРЕДИСЛОВИЕ
  4. Предисловие
  5. ПРЕДИСЛОВИЕ
  6. Предисловие
  7. Предисловие
  8. Предисловие
  9. ПРЕДИСЛОВИЕ
  10. ПРЕДИСЛОВИЕ
  11. ПРЕДИСЛОВИЕ
  12. ПРЕДИСЛОВИЕ
  13. ПРЕДИСЛОВИЕ
  14. ПРЕДИСЛОВИЕ
  15. ПРЕДИСЛОВИЕ
  16. ПРЕДИСЛОВИЕ
  17. ПРЕДИСЛОВИЕ
  18. ПРЕДИСЛОВИЕ
  19. Предисловие