<<
>>

МЕТОД АССОЦИАЦИЙ

Специалисты, разработавшие этот метод, считают, что ассоциативный метод активизации творческого мышления обучаемых основывается на применении в творческом процессе семантических аналогий и вторичных смысловых оттенков. Основными источниками для генерирования идей служат ассоциации, метафоры и случайно выбранные понятия.

Между двумя совершенно разными, не связанными друг с другом понятиями можно осуществить логическую связь, установить ассоциативный переход в 4 - 5 этапов. Например, если взять два различных понятия - «древесина» и «мяч», то при осуществлении ассоциативного перехода может получиться цепочка: «древесина» - «лес», «лес» - «поле», «поле» - «футбольное», «футбольный» — «мяч».

<< | >>
Источник: Панфилова А.П.. Игротехнический менеджмент. Интерактивные технологии для обучения и организационного развития персонала. 2003

Еще по теме МЕТОД АССОЦИАЦИЙ:

  1. Ассоциации
  2. Ассоциации и союзы
  3. Брокерская ассоциация
  4. Ассоциации банков.
  5. Ассоциации по торговле и управлению
  6. МОДЕЛЬ 15: АССОЦИАЦИИ
  7. ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ СВОБОДНЫХ АССОЦИАЦ ИЙ
  8. Ассоциации и союзы юридических лиц
  9. Международная ассоциация развития
  10. АМЕРИКАНСКАЯ ДИАБЕТОЛОГИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ (АДА)
  11. Статья 19. Союзы (ассоциации) субъектов малого предпринимательства
  12. 6.Конвенция о создании Европейской ассоциации свободной торговли 1960 г.
  13. Объединения юридических лиц (ассоциации и союзы) ст.121-123.
  14. Ассоциации крестьянских (фермерских) хозяйств, кооперативов, товариществ.