<<
>>

Вопросы и задания для практических занятий

1. Верны или ошибочны следующие утверждения? Или «это зависит...»?

а) Большинство крупных корпораций контролиру­ется семьями, правительствами либо финансо­выми институтами.

б) В Германии высшие менеджеры гораздо лучше защищены от потери работы, нежели в США, поскольку акционеры в Германии обладают меньшей властью.

в) Обособление или отчуждение структурных под­разделений усиливает мотивацию менеджеров этих подразделений.

г) Частные инвестиционные партнерства имеют ограниченный срок жизни. Их главная задача — побуждать генеральных партнеров подыскивать инвестиционные возможности с быстрой окупа­емостью.

д) У менеджеров частных инвестиционных парт­нерств есть стимулы к рискованным капитало­вложениям.

2. Для компаний какого типа выкуп за счет займа и выкуп менеджерами неплодотворны?

3. Что общего между реструктуризацией Phillips Petro­leum и выкупом RJR Nabisco? Почему в обоих случа­ях потребовалось усиление финансового рычага?

4. Обозначьте схожие черты и различия выкупа RJR Nabisco и реструктуризации Sealed Air.

Были здесь

е) «Неотъемлемый процент» означает отсроченные процентные платежи по долгу, обусловленному выкупом за счет займа.

ж) К концу 1990-х годов новые выкупы за счет зай­ма стали исключительной редкостью.

3. Какими мотивами руководствуются правительства при приватизации?

4. а) Перечислите недостатки традиционных конгло­

мератов в США. б) Какими преимуществами обладают конгломера­ты в других странах, особенно в слаборазвитых экономиках? Приведите несколько примеров.

5. Каковы главные различия между США, Германией и Японией в том, что касается роли банков в кор­поративном управлении и контроле?

6. Что понимается под «временным конгломератом»? Приведите пример.

одинаковые экономические мотивы? Привели обе операции к одинаковым результатам? Как вы дума­ете, было ли преимущество в том, что Sealed Air осталась компанией открытого типа?

5.

Изучите несколько недавних примеров отсоедине­ния или обособления активов. Какие причины, на ваш взгляд, лежали в их основе? Как на них от­кликнулись инвесторы?

6. Прочтите книгу Б. Бурроу и Дж. Хельяра «Варвары у ворот» (см. разд. «Рекомендуемая литература»). Ка­кие издержки агентских отношений вы здесь види­те? (Подсказка: см. гл. 12; нет ли у вас ощущения, что выкуп за счет займа служит механизмом сниже­ния этих издержек?)

7. Опишите финансовую архитектуру партнерства с частным собственным капиталом. Особенно остано­витесь на мотивации и вознаграждении менеджеров. Для какого типа инвестиций предназначены такие партнерства?

8. Традиционные конгломераты в США сегодня стали редкостью, но во многих других странах эта форма преобладает. Объясните почему.

9. Что такое внутренний рынок капитала? В каких об­стоятельствах, по вашему мнению, такой рынок способствует наращиванию стоимости? В каких си­туациях — и почему — он чреват неэффективным распределением капитала?

Вопросы и задания повышенной сложности

1. В этой главе мы уделили изрядное место проблемам финансового менеджмента в конгломератах. Можно ли преодолеть эти проблемы, построив системы

оценки результатов деятельности и вознаграждения менеджеров на остаточной прибыли или экономи­ческой добавленной стоимости? (См. гл. 12.)

<< | >>
Источник: Брейли Ричард, Майерс Стюарт. Принципы корпоративных финансов / Пер. с англ. Н. Барышниковой. — М.: ЗАО «Олимп—Бизнес», — 1008 с.. 2008

Еще по теме Вопросы и задания для практических занятий:

  1. И. В. Захарова, Т. В. Евстигнеева. Маркетинг в вопросах и решениях : учебное пособие для практических занятий. - М. : КНОРУС,. - 374 с., 2011
  2. Вопросы для самоконтроля. Практическое задание
  3. Вопросы и задания для самостоятельной работы и семинарских занятий
  4. Вопросы и задания для самостоятельной работы и семинарских занятий
  5. Вопросы и задания для самостоятельной работы и семинарских занятий
  6. Вопросы для самоконтроля. Контрольный тест. Практическое задание
  7. Вопросы для самоконтроля. Контрольный тест. Практическое задание
  8. Вопросы для самоконтроля. Контрольный тест. Практическое задание
  9. Вопросы для самоконтроля. Контрольный тест. Практическое задание
  10. Вопросы для самоконтроля. Контрольный тест. Практическое задание
  11. Практические занятия Практическое занятие "Организационные структуры управления предприятиями"
  12. 9.Задачи для практических аудиторных занятий студен­тов.
  13. Задания для самостоятельной работы и семинарских занятий
  14. Задания для самостоятельной работы и семинарских занятий
  15. Задания для самостоятельной работы и семинарских занятий
  16. Задания для самостоятельной работы и семинарских занятий
  17. Вопросы для самостоятельной работы и семинарских занятий
  18. Вопросы для самостоятельной работы и семинарских занятий
  19. Вопросы для самостоятельной работы и семинарских занятий
  20. Вопросы для самостоятельной работы и семинарских занятий