<<
>>

4.8. Перечень основных методов инновационного менеджмента

Сначала сформулируем понятие «метод».

В нашей работе рассматриваются преимущественно методы осуще­ствления какой-либо работы, функции или операции в области управ­ления различными объектами.

Метод — способ теоретического иссле­дования или практического осуществления какой-либо всеобщей или общей функции управления различными объектами (маркетингом, конкурентоспособностью, качеством, ресурсами, персоналом, произ­водством, логистикой и др.).

Для повышения эффективности инновационного менеджмента не­обходимо применять не только общеизвестные методы анализа, про­гнозирования, оценки, оптимизации, планирования, организации про­цессов, учета, контроля и мотивации, методы управления различными объектами, но и специфические методы инновационного менеджмен­та. К последним мы относим научные подходы, функционально-сто­имостный анализ, системный анализ, экономико-математические ме­тоды оптимизации (методы исследования операций).

В рамках данной работы нет возможности подробно описать все пе­речисленные группы методов, им посвящено множество книг.

Здесь приведем только группировку методов по их назначению и дадим оп­ределения важнейших методов.

Методы анализа:

♦ методы сравнения;

♦ индексный метод;

♦ балансовый метод;

♦ метод цепных подстановок;

♦ метод элиминирования;

♦ графический метод;

♦ функционально-стоимостный анализ;

♦ факторный анализ;

♦ SWOT-анализ;

♦ системный анализ и др.

Функционально-стоимостный анализ (ФСА) — это метод системного исследования, применяемого по назначению объекта (изделия, процесса, структуры) с целью повышения полезного эффекта (отдачи) на еди­ницу совокупных затрат за жизненный цикл объекта. Особенность про­ведения ФСА заключается в установлении целесообразности набора функций, которые должен выполнять анализируемый объект в конкрет­ных условиях, либо необходимости функций существующего объекта.

Факторный анализ — это процедура установления силы влияния факторов на функцию или результативный признак (полезный эф­фект объекта, элементы совокупных затрат, производительность тру­да, фондоотдача и др.) с целью ранжирования факторов для разработ­ки плана организационно-технических мероприятий по улучшению функции.

Идея SWOT-анализа заключается в следующем: а) применение уси­лий для превращения внешних угроз в новые возможности и внутрен­них слабостей в силу; б) развитие сильных сторон, конкурентных пре­имуществ фирмы в соответствии с ее ограниченными возможностями.

Системный анализ — комплексный анализ объекта как системы с позиций системного подхода, включающий:

♦ анализ уровня качества всех компонентов всех подсистем систе­мы управления (менеджмента) организацией;

♦ анализ действия внешних и внутренних факторов, слабостей и конкурентных преимуществ своих и основных конкурентов;

♦ анализ конкурентоспособности и эффективности каждого това­ра на каждом рынке и организации в целом;

♦ анализ научного уровня управления различными социально-эко­номическими объектами.

Все рассмотренные выше методы анализа должны быть использо­ваны при проведении системного анализа. Для повышения качества анализа рекомендуется применять следующие вспомогательные при­емы анализа:

♦ сводки и группировки;

♦ абсолютных и относительных величин;

♦ средних и средневзвешенных величин;

♦ динамических рядов;

♦ сплошных и выборочных наблюдений;

♦ детализации и обобщения и др. Методы прогнозирования:

♦ нормативный;

♦ экспериментальный;

♦ параметрические;

♦ экстраполяции;

♦ индексный;

♦ экспертные;

♦ экономико-математические и др.

Методы исследования операций (или оптимизации):

♦ методы линейного программирования:

• симплексный метод;

• двойственная задача;

• транспортная задача;

• целочисленное программирование;

• теория игр и др.;

♦ методы (модели) нелинейного программирования:

• метод множителей Лагранжа;

• модели выпуклого программирования;

• модели динамического программирования;

♦ специальные модели исследования операций:

• модели сетевого планирования и управления;

• теория массового обслуживания; модели управления запаса­ми и др.

Методы стратегического маркетинга:

♦ прогнозирование параметров рынка, новых потребностей, необ­ходимых ценностей, изменения параметров товаров и условий производства;

♦ анализ и оценка;

♦ моделирование;

♦ уточнение потребностей и ценностей;

♦ стратегическая сегментация рынка;

♦ нормирование конкурентоспособности товаров на конкретных рынках;

♦ нормирование параметров стратегии организации.

Методы (функции) тактического маркетинга:

♦ тактическая сегментация рынка;

♦ изучение потребностей потребителей;

♦ реализация в нормативно-методических документах маркетинго­вого подхода — ориентации любой деятельности структурных подразделений организации на потребителя;

♦ изучение маркетинговой среды и конкурентов;

♦ уточнение нормативов конкурентоспособности товаров и орга­низации;

♦ участие в разработке концепции товара, развития организации, выхода на рынок;

♦ ценообразование;

♦ выбор каналов распределения и сбыта;

♦ реклама;

♦ связь с общественностью (паблик рилейшнз);

♦ стимулирование увеличения доли рынка и ускорения продаж.

Методы ценообразования:

♦ с ориентацией на собственные затраты и нормативы прибыли;

♦ с ориентацией на качество (полезный эффект) товаров — своего и конкурентов;

♦ с ориентацией на спрос на товар и силу конкуренции на конкрет­ном рынке;

♦ на основе корреляционно-регрессионных моделей ценообразо­вания;

♦ на основе договоров, аукционов, биржевых сделок и т. д.

Инструменты анализа (повышения) качества продукции:

♦ диаграммы зависимостей между организационно-техническими и экономическими факторами;

♦ логическая причинно-следственная диаграмма факторов улуч­шения результирующего показателя;

♦ диаграмма Парето — графический метод ранжирования факторов;

♦ корреляционные поля;

♦ гистограммы;

♦ контрольный листок;

♦ контрольная карта и др.

Методы управления персоналом — методы воздействия субъекта управления (руководителя) на объект (исполнителя) по практиче­скому осуществлению стратегических и тактических целей управления. В зависимости от степени свободы работника как объекта управления методы управления персоналом предлагаем подразделить на три вида:

♦ методы принуждения, когда объект имеет ограниченную свободу действий и субъект управления принуждает его исполнять свою волю;

♦ методы побуждения, когда объект имеет большую свободу дей­ствий и субъект управления вынуждает искать обоснованные мотивы для побуждения (стимулирования, мотивации) объекта к выполнению задания;

♦ методы убеждения, когда объект имеет значительную свободу дей­ствий, а субъект управления должен формировать методы воз­действия на объект с использованием психотехнологий, ставя во главу угла изучение психологического портрета личности, тен­денции и мотивы ее развития.

Управление персоналом, нацеленным на инновации, конкуренто­способность, имеет следующие особенности:

♦ высокая неопределенность параметров внешней среды как для организации в целом, так и для отдельного индивидуума;

♦ необходимость постоянного повышения своей квалификации, эрудиции, укрепления здоровья. Знания — сила, залог успеха;

♦ постоянное ожидание более сильного конкурента. Конкурен­ция — стиль жизни, движущая сила развития;

♦ положительное отношение к новому;

♦ высокая адаптивность к ситуациям;

♦ новизна, сложность, неповторяемость выполняемых работ;

♦ широкий диапазон психологических характеристик личности;

♦ высокий риск инвестирования и неопределенность достижения конечных результатов деятельности;

♦ неопределенность параметров организации труда;

♦ большая текучесть кадров;

♦ возможность получения большого дохода;

♦ возможность реализации потребностей высшего уровня: соци­альных потребностей и потребностей в самовыражении, самоак­туализации, достижении высоких творческих результатов.

<< | >>
Источник: Фатхутдинов Р. А.. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. 6-е изд. — СПб.: Питер, — 448 с.: ил. — (Серия «Учебник для вузов»).. 2011

Еще по теме 4.8. Перечень основных методов инновационного менеджмента:

  1. 21 ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
  2. 11 ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
  3. 33 ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ СЛУЖАЩИХ
  4. Под ред. В.М. Аньшина, A.A. Дагаева. Инновационный менеджмент: Концепции, многоуровневые стратегии и механизмы инновационного развития:Учеб. пособие. — 3-е изд., перераб., доп. — М.: Дело, — 584 с., 2007
  5. 6 ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ МЕНЕДЖМЕНТА
  6. Под ред С.Д. Ильенковой. Инновационный менеджмент: учебник для студентов вузов обучающихся по специальности «Менеджмент», специаль­ностям экономики и управления (080100). - 3-е изд., перераб. и доп. - М: ЮНИТИ-ДАНА, - 335 с., 2007
  7. Тема 6. Инструменты инновационного менеджмента
  8. 69 СУЩНОСТЬ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
  9. Под ред. проф. В.А. Швандара, проф. В.Я. Горфинкеля. Инновационный менеджмент: Учебник. — М.: - 382 с., 2004
  10. Инновационный менеджмент
  11. 9 СИСТЕМА ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА