<<
>>

Введение

Современный этап экономического развития в мире, характеризующийся кризисными и посткризисными явлениями на фоне процессов глобализации, повышения активности наднациональных международных институтов требует дальнейшего развития финансовой науки, осмысления роли финансов в экономике и социальной сфере.
При этом надо пом­нить, что особенностью науки о финансах по сравнению со многими другими науками на протяжении многих веков является неоднозначный подход к ключевым понятиям в рам­ках разных научных школ.

Авторы учебника ставили перед собой цель дать студентам базовые знания в области теории финансов в соответствии с традициями, сложившимися в отечественной эконо­мической школе, показать основные тенденции развития финансовых отношений, кото­рые формируют основу для последующего изучения специальных дисциплин, имеющих большую прикладную направленность в разных сферах финансовой системы. Российские традиции предполагают исследование общих подходов в организации финансовых отно­шений разных субъектов экономики (домохозяйств, организаций (фирм) и государства) в их взаимосвязи, вместе с тем в учебнике дается характеристика и иных, более специ­ализированных на отдельных финансовых проблемах подходов.

Теоретические положения учебника иллюстрируются примерами и статистическими данными из практики в разных странах и в отдельные исторические периоды. Авторы старались активно использовать выдержки из международных правовых актов, международных стандартов, а также норма­тивные правовые акты Российской Федерации.

Учебник предназначен для студентов, изучающих дисциплину «Финансы» в рамках подготовки бакалавров по направлению «Экономика» по профилю «Финансы и кредит», а значит, ориентирован на реализацию новой концепции высшего профессионального об­разования — формирование и развитие компетенций, позволяющих студентам не только сформировать знания и навыки, но и научиться самостоятельно получать новые знания в профессиональной области. «Новое образование должно научить человека классифици­ровать и переклассифицировать информацию, оценивать ее, изменять категории при не­обходимости движения от конкретного к абстрактному и обратно, рассматривать проблему с новой позиции: как научить самого себя.

Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не научился учиться»[1].

Учебник состоит из двух разделов: «Теоретические и организационные основы функци­онирования финансов» и «Управление финансами». Первый раздел раскрывает понятие финансов, финансовой системы, финансовых ресурсов, финансового механизма, содер­жит характеристику разных сфер финансовой системы, включая их функционирование на финансовом рынке. Второй раздел раскрывает финансы как экономический инстру­мент и объект управления для разных экономических субъектов. В учебнике содержатся контрольные вопросы и тесты по всем главам, позволяющие студентам самостоятельно оценить степень усвоения изученного материала в соответствующей главе.

Представленное издание подготовлено коллективом кафедры «Финансы» ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», старейшей специ­ализированной кафедрой в области финансов в России.

<< | >>
Источник: Под ред. Е.В. Маркиной. Финансы : учебник / коллектив авторов ; — 2-е изд., стер. —М. : КНОРУС, — 432 с. — (Бакалавриат).. 2014

Еще по теме Введение:

  1. Введение
  2. ВВЕДЕНИЕ
  3. ВВЕДЕНИЕ
  4. Введение
  5. ВВЕДЕНИЕ
  6. Введение
  7. Введение
  8. ВВЕДЕНИЕ
  9. Введение
  10. ВВЕДЕНИЕ
  11. ВВЕДЕНИЕ
  12. Введение
  13. 1. ВВЕДЕНИЕ
  14. 14.1. Введение
  15. Введение в процедуру оценки
  16. 27.1. Необходимость введения водного налога
  17. 115. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ВВЕДЕНИЯ ТАРИФОВ
  18. ВВЕДЕНИЕ
  19. ВВЕДЕНИЕ
  20. ВВЕДЕНИЕ