<<
>>

1. С чем связана необходимость хозяйственной деятельности человека?

Потребности людей

Несмотря на огромный прогресс в науке и технике, зна­чительная часть человечества живет все еще в бедности. Да­же в развитых государствах Европы и Америки миллионы людей живут бедно.

Они понимают, что их окружает мир благополучия, но сами они не имеют возможности пользо­ваться очень многими его достижениями.

В то же время есть люди, которые добились значитель­ных успехов, но также не удовлетворены достигнутым. Рост их благосостояния стимулирует в них новые стремления и желания. Эта проблема существует всегда: противоречие между потребностями и возможностями их удовлетворения. Смягчению этого противоречия в как можно большей сте­пени служит хозяйственная деятельность человека.

Все люди имеют различные потребности, удовлетворение которых должно обеспечить их существование. Потребнос­тями называют все физические и духовные ощущения чело­веком определенной необходимости, которую надо и можно удовлетворить с помощью товаров или услуг. Условно по­требности разделяют на духовные и материальные.

Чтобы жить, человеку, как и всем живым существам, нужна пища, а также одежда и жилье. Ему необходим ми­нимум знаний, обеспечивающий включение в цивилиза­цию. Это жизненно необходимые потребности.

Мы стремимся иметь не только удобную одежду, вкус­ную пищу, жилье. Нам нужны также музыка, книги, кино, театр, телевизор и другие достижения культуры. Поэтому разграничение потребностей на жизненно необходимые и остальные довольно условное. Так, чтение и письмо в вы­сокоразвитых странах считается жизненно важными по­требностями, без которых нельзя представить жизнь, а для слаборазвитых стран Азии и Африки даже начальное обра­зование — большое достижение. В некоторых государствах проблемой является одинаковый доступ к образованию мальчиков и девочек. В целом же в мире свыше 880 млн людей до сих пор не умеют читать и писать.

Личные и коллективные потребности

Потребности человека, обусловленные его индивидуаль­ными особенностями, называются личными. Они зависят от многих факторов: времени, места и среды проживания, особенно от уровня развития общества. Каждый человек стремится жить в определенном коллективе, иметь друзей, товарищей, общаться с коллегами и пр.

Общественная жизнь людей обусловливает также воз­никновение потребностей коллективного характера. К коллективным потребностям относится, например, жела­ние иметь удобную транспортную сеть и сообщение, доступ к образованию, искусству и здравоохранению, стремление сохранять окружающую среду.

Потребности по мере удовлетворения изменяются как количественно, так и качественно. При этом возникают но­вые потребности, обусловленные развитием научно-техни­ческого прогресса, повышением образовательного уровня людей, благосостояния, общей информированности, в кон­це концов, рекламой.

Чем шире и сложнее технические, социальные и эконо­мические условия существования общества, тем больше коллективных потребностей людей.

Среди многочисленных желаний людей — стремление жить в живописном селе или красивом городе, заниматься интересной, хорошо оплачиваемой работой. Местная власть всегда рассматривает проекты, направленные на реализа­цию коллективных потребностей людей и улучшение усло­вий их жизни, как свою важнейшую задачу.

► Задание. Приведите примеры, какие первоочередные кол­лективные потребности необходимо удовлетворить возле вашего дома, в населенном пункте, районе. Обоснуйте свое мнение.

К человеческим потребностям относится также желание любви, стремление к самоутверждению. Их нельзя непо­средственно удовлетворить с помощью товаров и услуг. Они могут быть удовлетворены опосредствованно, через обеспе­чение других потребностей.

Текст для дополнительного чтения

В давние времена, в начале развития цивилизации, лю­ди удовлетворяли потребности с помощью готовых благ природы и простейшего совокупного труда. Постепенно они перешли от собирания ягод, грибов, корнеплодов и охоты к разведению одомашненных животных и земледелию. Так произошло первое разделение труда. В процессе развития человечества совершенствовались предметы и орудия труда. Это дало возможность людям уменьшить свою за­висимость от случайностей природы в удовлетворении потребностей в продуктах первой необходимости. Усовер­шенствование сельскохозяйственных орудий труда повлек ло следующее разделение труда, а именно: обособление ремесел.

Например, в трипольской культуре, бытовавшей на тер­ритории Украины на протяжении 3 500—1 ?"00 гг. до н. э., были развиты собирательство, охота, скотоводство, земле­делие, гончарство, строительство деревянных или глино­битных жилищ, декоративная роспись керамики и жилья.

В процессе развития производства и накопления излиш­ков продукции возникла потребность в обмене. Так начали складываться товарные отношения и, позже, торговля.

<< | >>
Источник: Г. А. Ковальчук, В. Г. Мельничук, В. А. Огневюк. Экономика: Учеб. для 10 кл. общеобраз. учеб. завед. — К.: Арка, — 384с.. 2003

Еще по теме 1. С чем связана необходимость хозяйственной деятельности человека?:

  1. 12.1. Нюансы, связанные с представлением необходимых документов
  2. Ограничения, связанные с необходимостью соблюдения формы трудового договора
  3. ЧЕЛОВЕК В ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
  4. ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ИДЕОЛОГИЙ
  5. ЧЕЛОВЕК В ХОЗЯЙСТВЕННОЙ СИСТЕМЕ РОССИИ
  6. Ограничения, связанные с необходимостью медицинского освидетельствования, предшествующего заключению трудового договора
  7. 17. Необходимые знания, умения и навыки, повышающие безопасность человека при автономном существовании в природных условиях.
  8. Дифференциация минимально необходимой потребности в денежных активах по основным видам текущих хозяйственных операций
  9. Десять человек говорящих создают больше шума, чем десять тысяч молчащих.
  10. Ограничения, связанные с предъявлением требований о предоставлении документов, необходимых для заключения трудового договора и документального оформления приема на работу
  11. Общая характеристика хозяйственной деятельности
  12. В чем разница между деятельностью контроллера и финансиста?
  13. 2.2. Принцип рациональности деятельности «человека экономического»
  14. Задачи, связанные с управлением финансовой деятельностью
  15. 3. Регулирование деятельности хозяйственных структур
  16. 8.1. Необходимость управленческой деятельности
  17. Условные факты хозяйственной деятельности
  18. 69. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия