1.1 ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПОНЯТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
Конечной целью функционирования любой экономической системы является удовлетворение потребностей общества и индивидов, т.е. организуется процесс производства, неразрывно связанный с потреблением товаров и услуг, расходованием имеющихся в распоряжении общества ресурсов для их производства. С расходованием ресурсов для удовлетворения потребностей связаны все проблемы экономического развития. Решение этих проблем базируется на двух фундаментальных экономических аксиомах:
1) потребности общества (индивидов и институтов) безграничны, полностью неутолимы;
2) ресурсы общества, необходимые для производства товаров и услуг, ограничены и редки.
Ограниченность ресурсов имеет относительный характер. Она заключается в принципиальной невозможности одновременного и полного удовлетворения всех потребностей всех людей.Отмеченное противоречие решается путем выбора.
Потребность - это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом. Товары и услуги, в которых испытывают потребности люди, исчисляются миллионами. Полагают, что в течение каждых десяти лет количество видов потребительских товаров и услуг увеличивается более чем в два раза. В процессе экономической эволюции человечества формируются новые в количественном и качественном отношении потребности, и изменяется структура, смещаются приоритеты.
Потребности подразделяются на первичные (одежда, питание, жилье) и вторичные (например, потребности досуга: кино, спорт).Способность удовлетворять человеческие потребности называется полезностью.
Средства, удовлетворяющие потребность, называются благами. Различают блага, имеющиеся в неограниченных масштабах (например, воздух), и в ограниченном размере - экономические блага (товары и услуги).
Экономические блага делятся на долговременные, неоднократно используемые (автомобиль, бытовая техника, книги и т. д.) и недолговременные, используемые однократно (пища, спички и т.д.). Среди благ выделяют взаимозаменяемые (субституты - чай и кофе) и взаимодополняемые (комплементы - фотоаппарат и фотопленка).
Для получения недостающих потребительских благ, как правило, нужны косвенные экономические блага - ресурсы.
Под экономическими ресурсами (факторы производства) понимаются все природные, людские и произведенные человеком ресурсы, которые могут использоваться для производства товаров и услуг, т.е. благ.
Выделяют две группы факторов производства:
1) материальные - земля (пахотные земли, леса, месторождения полезных ископаемых, водные ресурсы) и капитал (средства используемые в производстве товаров и услуг: здания, оборудование);
2) людские - труд (все физические и умственные способности людей, используемые в производстве товаров и услуг) и предпринимательская способность (способность человека наиболее эффективно использовать факторы производства).
Предметом экономической теории является изучение того, как общество использует ограниченные ресурсы для производства, распределения и потребления, материальных благ и услуг.
Поскольку наши потребности безграничны, а ресурсы ограничены, мы не в состоянии удовлетворить все потребности. Приходится решать, какие товары и услуги необходимо производить, а от каких в определенных условиях следует отказаться.
Безграничность потребностей людей и ограниченность ресурсов порождает проблему выбора.
Осуществление выбора можно проиллюстрировать моделью кривой производственных возможностей (рис.
1.1).На оси абсцисс отложено количество предметов потребления (Х), по оси ординат - количество средств производства (У). Кривая ЛБСП, максимально возможные объемы производства средств производства и называемая границей производственных возможностей, характеризует предметов потребления при полном использовании всех имеющихся ресурсов.
Значит, каждая точка на этой кривой представляет определенную комбинацию товаров этих двух видов. Например, точка В представляет комбинацию ХВ единиц предметов потребления и Ув единиц средств производства.
Точка Г внутри области производственных возможностей представляет такую комбинацию средств производства и предметов потребления, которая существенно меньше, чем могло бы производиться при полном и эффективном использовании всех ресурсов. Выбрав такую точку, мы смирились бы либо с наличием неиспользуемых ресурсов (например, с безработицей), либо с низкой эффективностью их использования (например, большими потерями, в том числе и рабочего времени).
Наоборот, точка Е характеризует такой выпуск продукции, который недостижим при полном использовании наличных производственных ресурсов и существующей сегодня технологии.
Таким образом, кривая АВСП, т.е. граница области производственных возможностей, характеризует одновременно и возможный, и желательный выпуск продукции. Именно из точек, лежащих на этой кривой и представляющих различные возможные сочетания выпуска средств производства и предметов потребления, мы и должны (в силу гипотезы о рациональном поведении) выбрать ту, которая для нас наиболее предпочтительна.
Сравним точки В и С. Выбрав точку В, мы предпочтем производство меньшего количества предметов потребления (Хв) и большего количества средств производства (Ув), чем выбрав точку С (ХС, УС). Точнее, при переходе из точки В к точке С мы получим дополнительно ДХ = ОХС - ОХВ количество единиц предметов потребления, пожертвовав для этого АУ = ОУВ - ОУС единиц средств производства.
Экономисты называют количество одного товара, которое необходимо пожертвовать для увеличения производства другого товара на единицу, альтернативными затратам или затратами упущенных возможностей.Кривая производственных возможностей показывает:
1) ограниченность ресурсов подразумевает, что все комбинации выпуска продукции, расположенные с внешней стороны кривой производственных возможностей неосуществимы;
2) возможность выбора находит выражение в необходимости для общества проводить отбор из разных достижимых комбинаций продуктов, расположенных на этой кривой;
3) нисходящий наклон кривой подразумевает понятие об альтернативных затратах;
4) вогнутость кривой показывает увеличение альтернативных затрат и, как следствие, уменьшение доходности.
Общество может выйти за границу своих производственных возможностей, точнее, сдвинуть ее вверх и вправо. Это может произойти либо за счет технических и экономических нововведений, либо за счет увеличения производственных ресурсов (открытие новых месторождений полезных ископаемых, вовлечение в производственную деятельность ранее не работавших, строительство новых предприятий и т.д.)
Если новая техника, новые технологические процессы будут внедряться одновременно и равномерно во всех отраслях, то граница производственных возможностей ЛП на рис. 1.2 сдвинется в положение линии Л1П1, возможности выпуска, средств производства и предметов потребления при тех же ресурсах увеличатся примерно в равной степени. И точка Е, лежащая вне прежних границ области производственных возможностей ОЛП, окажется вполне достижимой.
Если же нововведения будут осуществляться преимущественно в отраслях, производящих средства производства, увеличение области производственных возможностей будет скошенным вправо, как показано на рис. 1.3.
Выйти на более высокую границу производственных возможностей можно и за счет увеличения накопления, увеличения физического капитала общества (строительство новых заводов). Такой переход может оказаться связанным с сокращением текущего потребления.
Любая экономика решает три вопроса:
Рис. 1.2 Равномерное расширение производственных возможностей |
1) Что из товаров и услуг должно быть произведено?
Рис. 1.3 Перенос в сторону производства средств производства
2) Как эти товары и услуги надо производить?
3) Кто купит и сможет потребить эти товары и услуги?
Экономическая теория - позитивная наука - она описывает то, что есть, а не то, что должно быть как нормативные науки. Существует огромное количество научных методов, используемых при изучении каких-либо вопросов.
Основные традиционные методы, применительно к экономике (сформулированы в XIX в.):
1) анализ - мысленное разложение исследуемого объекта на части с изучением каждой части);
2) синтез - соединение отдельных частей явления в целое;
3) индукция - перенесение результатов исследования частных объектов на общее; "от частного к общему");
4) дедукция - распространение общих выводов на частное, "от общего к частному").
Широко используется, начиная с XX в., системный метод исследования. Его распространение сопровождалось развитием экономико-математического моделирования.
Экономическая модель - это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого определяется как его объективными свойствами, так и субъективным целевым характером исследования.
Таким образом, экономическая теория изучает человеческое поведение с точки зрения соотношения между целями и ограниченными средствами, которые могут иметь различное употребление.
Еще по теме 1.1 ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПОНЯТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:
- Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
- Сопоставление экономической социологии и основного направления экономической теории
- 1.4. Объект и предмет экономической теории
- 1.5. Структура современной экономической теории
- Предмет экономической теории
- Взаимосвязь экономической теории и практики
- Основные предпосылки экономической теории
- Развитие экономической теории
- 1.2 ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ЕЕ ФУНКЦИИ
- Методология и специфика экономической теории
- Понятия, модели и теории
- 1.6. Основные этапы развития экономической теории
- Макроэкономика — особый раздел экономической теории
- Экономические теории фирмы.
- Четыре основных элемента из неоклассической экономической теории
- 4. Понятие «теории среднего уровня»