<<
>>

§ 1. «Экономикс» и традиционная политическая экономия

Данный учебный курс изложен в соответствии с Федераль­ным стандартом Министерства образования РФ, т.е. минимумом по экономическим знаниям для студентов неэкономических ву­зов по дисциплине «Экономическая теория».
За рубежом и в России этот курс часто принято называть «экономике».

В российских высших учебных заведениях курс «эконо­мике» фактически пришел на смену учебному курсу, который преподавался в вузах с середины 30-х годов многие десятки лет в единстве с другими «общественными науками» и назывался «политической экономией».

Переход к изучению «экономике» - это не смена названия учебной дисциплины, но смена парадигмы в преподавании эко­номической теории, переход к преподаванию на основе карди­нально иного подхода, иного видения экономических отноше­ний в обществе.

«Экономикс» в качестве учебного курса был введен по пред­ложению А. Маршалла в Кембриджском университете в 1902 г. как более широкий по сравнению с курсом политической эко­номии.

<< | >>
Источник: Под ред. В.Д. Камаева. Экономическая теория: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений . — 10-е изд., перераб. и доп. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, — 592 с: ил. 2003

Еще по теме § 1. «Экономикс» и традиционная политическая экономия:

  1. 1. Политическая экономия времени
  2. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ КРИЗИСА ССУДО-СБЕРЕГАТЕЛЬНЫХ АССОЦИАЦИЙ
  3. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ КРИЗИСА ССУДО-СБЕРЕГАТЕЛЬНЫХ АССОЦИАЦИЙ
  4. 2. Политическая модернизация как переход от традиционных форм политической организации к современным.
  5. § 3. «Экономикс» и реальности выхода из кризиса
  6. Экономия материальных ресурсов
  7. Малая экономия от масштаба
  8. Планирование экономит время
  9. Основные пути экономии элементов оборотных производственных фондов
  10. 2.2. рыночные трансакционные издержки и способы их экономии
  11. 2.1. Материальная выгода, полученная от экономии на процентах по займам и кредитам
  12. Петров А.В.. Налоговая экономия. Реальные решения. 2-е изд. - М.: Бератор-Паблишинг, — 680 с., 2007
  13. Дискуссия «Политические партии России: участники политического процесса или "пятое колесо" политической системы?»
  14. Классическая школа уголовного права, ведущая начало от Беккарна. — Пенитенциарная классическая школа, ведущая начало от Говарда. — Применение позитивного метода в уголовном праве. — Параллель с медициной и политической экономией. — Смягчению наказаний противополагается уменьшение преступлений, а абст-рактному изучению преступления как явления юриди-ческого противополагается позитивное изучение пре-ступления как естественного социального явления.