<<
>>

ПЯТЬ УРОКОВ ИСТОРИИ

Новые технологии, нововведения и идеи, прорывавшиеся вперед на каждом из перечисленных этапов истории, самым серьезным образом отразились на обществе, привнося как сложности, так и новые возможности. Когда дело доходит до осмысления нашего передового века Интернета, какие уроки следует извлечь из рассказанного выше? Их пять.

Происходят изменения.

Миссис МакГиннесс была права: ничто не остается неизменным. Изменения представляют собой нормальное состояние вещей, и так было всегда. Кто жалуется на то, что компьютеры меняют мир, тот похож на крестьянина из каменного века, недовольно ворчащего по поводу изобретения колеса. Можете себе это представить? «Раньше, в мое время, мы прекрасно обходились без этих новомодных колес. Они все чересчур ускоряют! Гляньте, как быстро катится вон та тележка! Кому нужно ее двигать с такой скоростью? Я предпочитаю по старинке переносить грузы на своем горбу!» Или представьте себе кого-то в Европе XIII в., говорящего: «Раньше, в мое время, мы прекрасно обходились без этих новомодных ветряных мельниц. Они все чересчур ускоряют! Только посмотрите, как быстро вращается этот жернов! Кому нужно молоть зерно так быстро? Я предпочитаю по старинке растирать зерно вручную в ступе с помощью пестика!»

Первый урок, который мы можем извлечь из истории, заключается в том, что изменения действительно происходят, — иногда быстро, а иногда и медленно. Но они обязательно происходят. Сейчас мы живем в период значительных перемен. Многочисленные сферы применения Интернета в нашей повседневной жизни представляют собой полнейший переворот в жизни человеческого общества. Не допустите, чтобы это застало вас врасплох, и не бойтесь этого. Как сказала бы миссис МакГиннесс, это замечательный мир. Но он растет и изменяется, и вы должны расти и изменяться вместе с ним.

Вы имеете значение. Именно вы! Все эти величественные эпохи инноваций, как нить, связывают воедино те люди, которые не боятся открыть свой разум новым возможностям и новым способам деятельности. Мы, дети нашего Творца, живущие на этой земле, должны адаптироваться, изменяться, пытаться исследовать и достигать того, что, как нам кажется, находится за пределами наших возможностей — только в этом залог успеха. Несомненно, это один из величайших уроков истории.

Ход развития цивилизации снова и снова определялся личностями, уделявшими самое пристальное внимание тому, что происходило в окружающем мире: китайскими мастерами, экспериментировавшими с железом, средневековыми крестьянами, наблюдавшими за вращением водяного колеса, печатниками эпохи Ренессанса, создавшими новый способ связи и общения. Вовсе не все они были выдающимися людьми с необыкновенными талантами. Просто они внимательно изучали мир вокруг себя. Они желали учиться и не боялись новых технологий и методов. Вы перешли порог XXI в., не забывайте их уроки.

История настойчиво учит нас, что первостепенное значение имеют особо одаренные люди. Да, один человек может изменить мир.

Техника распространяется по миру. Колесо было изобретено на Ближнем Востоке более 5000 лет назад. Теперь им пользуется все человечество. Тысячу лет назад только китайские мастера достигли настоящего мастерства в искусстве плавления железа в доменных печах. Теперь эти методы известны во всем мире. В эпоху Ренессанса печатные станки имела лишь незначительная группа людей. Сейчас эта технология стала неотъемлемой частью любого общества.

Основной урок вышеперечисленного следующий: техника распространяется по миру. Она не стоит на месте. Она стремится быть везде, где есть люди.

Возможно, вам трудно это представить себе, но не так давно в мире существовал всего один компьютер. Теперь они повсюду. Когда исследователи начали подсоединять вычислительные машины друг к другу (примерно в 1970 г.), в сети было всего четыре или пять компьютеров. Сегодня миллионы компьютеров подключены к Интернету, и их количество растет каждый день в геометрической прогрессии. Если уроки истории чему-то научили вас, вы поймете, что однажды Интернет-технология охватит всю человеческую цивилизацию. И Quixtar, которая сегодня распространена только в Северной Америке, станет известна во всех уголках мира.

Разгадка заключается в сети. Помните ли вы европейские водяные колеса предпромышленной эпохи — около 1200 г. н.э.? Эта замечательная эпоха стала возможной не только благодаря наличию водяных колес и ветряных мельниц. Водяные колеса были известны уже на протяжении сотен лет. Изобретение же заключалось в том, что вращающиеся колеса соединили — или объединили в сеть — с другими механизмами, такими, как молоты и пилы. Аналогичная ситуация сложилась в XV в.: возникновение коммерции, построенной на принципиально новой основе, и финансирование мастеров Ренессанса стали возможными не только благодаря наличию одного, принадлежащего семейству Медичи, банка, где использовалась новая система бухгалтерского учета. Ключевым фактором было то, что цепь банков Медичи распространилась по всей Европе и все они поддерживали связь друг с другом.

Мы увидели, что тот же процесс сделал возможным Реформацию. Вдумайтесь: само по себе существование печатного станка не означало обязательного распространения учения Мартина Лютера по всей Европе. Но сеть мастеров, работающих на печатных станках во всех крупных городах, где останавливались купцы, совершающие регулярные поездки по торговым путям, сделала возможной лютеранскую духовную и культурную революцию в массах. Никакое изобретение не существует в вакууме. Оно представляет собой часть других устройств и человеческого общества.

Итак, что же вышесказанное означает для современного общества? Да, компьютер — поразительное изобретение. Но одного компьютера недостаточно для преобразования общества и перехода в новую эру. Это стало возможным только после того, как компьютеры были объединены в сеть в начале 70-х годов XX в., что привело к созданию Интернета.

5. Ключ ко всему — коммерция. Нельзя недооценивать роль коммерции в формировании общества. Необходимость в перевозке товаров на рынок привела к созданию колеса. Потребность ведения учета в торговле инициировала изобретение письменности. В 1200-е годы мощные водяные колеса и ветряные мельницы привели к новой эпохе в бизнесе, что помогло вытащить Европу из «темного» Средневековья. А развитие торговых путей, банков и коммерческих предприятий создало предпосылки для изобретения эпохи Ренессанса.

Новые технологии, коммерческие предприятия и деловые возможности всегда тесно переплетались между собой на протяжении всей истории человечества. Это одна из причин, почему основанная на Интернете электронная коммерция имеет сегодня такое значение. Объяснение инноваций заключается в объединении компьютеров в сеть с помощью Интернета. Но лишь электронная коммерция станет тем ключом, который раскроет истинные богатства, предлагаемые этой технологией нашему миру.

<< | >>
Источник: Кой Бэафут. Революция Quixtar: Новые высокотехнологичные возможности бизнеса. 2003
Помощь с написанием учебных работ

Еще по теме ПЯТЬ УРОКОВ ИСТОРИИ:

  1. ЕЩЕ ПЯТЬ УРОКОВ ИСТОРИИ
  2. ДЕСЯТЬ УРОКОВ ИСТОРИИ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ ИНТЕРНЕТ-РЕВОЛЮЦИИ
  3. Пять сил конкуренции по М. Портеру.
  4. ПЯТЬ БАРЬЕРОВ
  5. 16.9.1. Пять компаний
  6. ПЯТЬ СОСТАВЛЯЮЩИХ ИМИТАЦИОННЫХ ИГР
  7. "МИСТЕР ПЯТЬ ПРОЦЕНТОВ"
  8. Пять сил конкуренции по М.Портеру.
  9. 16.9.2. Пять методов финансирования бизнеса
  10. Пять главных коэффициентов для увеличения прибыльности
  11. Проблема 58. Пять дней для счета-фактуры
  12. 6.3. Пять процентов, которые освобождают от раздельного учета
  13. 16в. пять "золотых правил" менеджмента фирмы "тандем"
  14. КАК НАЧАТЬ ВЕСТИ ДЕЛА ПО-ДРУГОМУ: ПЯТЬ ПРОСТЫХ ШАГОВ
  15. Сост. Журавлёва И.А.. Всемирная история. История средних веков. Тула: ТулГУ, — 214 с., 2007
  16. Почему человек стремится познать историю? § 1 . Что такое история. Ключи к познанию прошлого
  17. Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. 3-е изд. - М.: - 303с., 2015