<<
>>

КАК ПРАВИЛЬНО РАБОТАТЬ СО СВОЕЙ АУДИТОРИЕЙ

Необходимо помнить, что в каждой аудитории (особенно если она большая и неоднородная) есть группки, а в этих группках есть определенные конфликты. Если конфликт вскрыть сразу, то по реакции людей видишь, кто есть кто.
При этом вы не присоединяетесь ни к какой из групп, но разграничиваете одних и других. И запускаете групповую динамику. В динамике гораздо легче зажечь людей.

Второй вопрос - кого ты хочешь зацепить? Если точно знаешь, и эти люди представлены группой А, то начинаешь с ней вместе дружить против группы Б.

Нужно брать новичков, потом переключаться с них на опытных, потом снова на новичков. Общение должно происходить волнами. Если же зациклиться на ком-то одном, то остальные либо уйдут, либо уснут.

Я однажды видел интересный пример по телевидению. Там было что-то вроде ток-шоу, где присутствовали три гостя и ведущий. Первый гость говорил «кааак-тоо тааак...» - растягивал сильно слова. Второй гость, напротив, тараторил так, что половину невозможно было разобрать. А третий разговаривал нормально. Так вот ведущий подстраивался под каждого из них и в зависимости от того, кому задавал вопрос, корректировал темп своей речи.

И при этом, остальные два гостя сразу же отмораживались.

ТРИ КИТА МОТИВАЦИИ

Если Вы хотите замотивировать свою аудиторию к какому-либо действию, при этом должны быть выполнены три очень важных условия:

первое - переизбыток выдаваемой Вами информации;

второе - недостаток времени для принятия решения (это крайне важно);

и третье - усиленная внутренняя неудовлетворенность.

<< | >>
Источник: Андрей Парабеллум. ИНФОБИЗНЕС от А до Я.Упаковка и продажа своих знаний. 2009
Помощь с написанием учебных работ

Еще по теме КАК ПРАВИЛЬНО РАБОТАТЬ СО СВОЕЙ АУДИТОРИЕЙ:

  1. КАК РАБОТАТЬ С ТЕХНАРСКОЙ АУДИТОРИЕЙ
  2. Майкл Бретт. Как читать финансовую информацию. Простое объяснение того, как работают деньги. Пер. с 5-го англ. изд. - М.: — 464 с., 2004
  3. Как правильно выбирать товар
  4. КАК РАБОТАТЬ НАД ЦЕННОСТЯМИ.
  5. Как работать с учебником
  6. КАК РАБОТАТЬ С ЭТОЙ ГЛАВОЙ
  7. Как работать с упражнениями этой книги
  8. Как правильно выбрать выставку
  9. КАК ПРАВИЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ МЕТОДИКУ ТРЕХ ЗВОНКОВ
  10. Как рождаются правильные производственные франшизы
  11. КАК ПРАВИЛЬНО РАСПОРЯЖАТЬСЯ ДЕНЬГАМИ?
  12. КАК ПРАВИЛЬНО СКАЗАТЬ «НЕТ»